莲湖区星火路小学五年级英语学科活动
阳光讯(余亚维记者梁永飞)为进一步丰富学生的校园文化生活,激发英语学习兴趣,提高英语学习素养,日前,西安市莲湖区星火路小学五年级学生在英语课后服务时间开展了用英语书写电子邮件活动。首先由两位英语授课老师给同学们讲解了英语电子邮件的书写格式,以收件人是五年级英语课本的机器人角色“Robin”为例,指明了主题:“...
“英”你而美 “语”出风采——浔东小学英语组组织开展丰富多彩的...
为进一步提升学生英文书写能力,激发学生们对英语学习的爱好和兴趣,该校五年级学生开展了“享书写乐趣展笔尖风采”英文书写活动。活动中,同学们神情专注地书写着PEP人教版五年级上册Unit5ThereisabigbedReadandwrite部分电子邮件内容,字迹端正、用笔流畅。一张张整洁、美观的书写作品,充分彰显了浔东学子精...
[寒假预习]外研版小学英语五年级下册知识点整理(三年级起点,可...
1.wantto想要2.makeane-cardforMum为妈妈制作一张电子卡片3.begoodat擅长4.gotothelibrary去图书馆5.findabookaboute-cards找到一本关于电子卡片的书6.atthelibrary在图书馆7.thebookaboutcomputers关于电脑的书8.onShelfC在C架上9.librar...
PEP五年级下册英语unit3PartB同步讲解视频+同步练习(带答案)
sendanemail发送一封电子邮件byMay23rd在5月23日之前(3)根据音标写出单词。reallygymgameJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecemberriddleactRSVPbyifwish二、选出划线部分发音不同的单词,并将其编号写在括号里。(A)A、heardB、hearC、really(C)A、cockB、OctoberC、whose(B)...
长沙小学英语五年级下册期末试卷(五)
长沙小学英语五年级下册期末试卷(五)听力部分(30%)1、Listenandcircle.(听录音圈出所听到的单词或者词组)(5%)1)eatbreakfastgotobed2)JanuarySeptember3)fallskate4)listentomusicanswerthephone5)swimplanttrees2、Listenandcircle.(听录音圈出与所听到的单词或者词组...
小学五年级英语日记大全:Relaxing weekend
小学五年级英语日记大全:RelaxingweekendIhadagoodtimelastweekend.OnSundaymorning,Istayedathomeanddidmyhomework.Thehomeworkwasn’tdifficult.Afterthat,Iplayedvolleyballwithmyfriends.Itwastired,butveryexciting.Intheafternoon,Icookeddinnerformy...
小学五年级英语日记大全:Have a nice day
Todayandfriendsofforeigntravel,outsideairisverygood,peoplefeelverycomfortable.Weallappreciatethefinegirlsbicycles.Weenjoyedthebeautifulnaturebrought.Wehappilyspentahappyday.参考翻译愉快的一天今天和朋友一起出外交游,外面的空气很好,人感觉很舒服。我们骑...
小升初英语总复习之五年级下册
小升初英语总复习之五年级下册第一单元知识点一、主要单词:domorningexercises晨练,做早操eatbreakfast吃早饭haveEnglishclass上英语课playsports进行体育活动eatdinner吃晚饭eatlunch吃午饭climbmountains爬山goshopping购物,买东西playthepiano弹钢琴...
巧用信息技术攻破英语教学难题
有想法,就会有办法。在信息化技术的支持下,我积极整合微课、创设学习情境,调动学生英语学习热情;借鉴思维导图形式,降低写作难度;巧用智能系统实施评价,鼓励学生大胆写作……五年级英语读写课《Whatcanyoudo?》重在培养学生的阅读能力,实现以读促写。针对以往小学英语读写课教学方法单一、学生学习热情不足的...
外研版(一起)小学英语1-6年级下册Module 2知识汇总
外研一(下)四年级Module2知识汇总一、词汇cheap便宜的expensive昂贵的send发送;寄email电子邮件cost花费;价钱为hundred一百二、句子1.I’vegotanewhat.我有一顶新帽子。2.—Whatcolourisit?它是什么颜色的?