五年级五单元,将课文《白鹭》第2-5自然段改写成说明性文字
《白鹭》改写成说明性文字白鹭的体型和色素配合使其显得非常适宜。白鹭的体型相对较小,身段柔和,不像白鹤那样大而显得生硬。其他如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,虽然也很有特点,但它们的体型也相对较大,不太常见。然而,白鹭因为其常见,往往被人们忽视其独特的美感。白鹭的外观特征很有特点。它们有雪白的蓑毛,全身...
2024届云南省三校联考模拟预测语文试题
16.清代沈德潜《唐诗别裁》云:“俗说谓‘水田飞白鹭,夏木啭黄鹂’,乃李嘉祐句,右丞袭用之。不知本句之妙,全在‘漠漠’‘阴阴’,去上二字,乃死句也。”请结合此评论赏析本诗颔联。四、名句名篇默写17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)高适《燕歌行》中,通过描写前方的急报侧面突出敌人进攻速度之快的句...
五年级上册《白鹭》复习要点:作者所写,便是对事物的一种偏爱
在描写习性时,从三个方面对白鹭进行了描写,分别是觅食、栖息、飞行。课后题第2题是给这3个场景各起一个小标题,小标题的名字可以略有不同,比如空中低飞也可以叫黄昏低飞,也许这个会更准确一些。至于背诵,这里也没有什么好办法,总之不提倡死记硬背。建议再有提示的前提下加强记忆。第二个问题,作者想表达什么...
陈先云:教好统编版小学语文教科书的5大关键
运用四上学习的语文要素“边读边想象画面,感受自然之美”展开想象,结合相关视频资料,感受白鹭钓鱼时的闲适、闲立时的悠然、飞行时的空灵,白鹭的活动充满着活力和神韵,就像韵在骨子里那般,白鹭如诗如画的美由内而外地散发出来。厦门的赵海清老师的教学体现的就是这样的教学思路。当然,如果能引导学生运用四年级上册...
初中语文高频考点清单!初中生人手一份!必看!
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。26.诗中树:树木丛生,百草丰茂。绿树村边合,青山郭外斜。27.诗中云:只在此山中,云深不知处。月下飞天镜,云生结海楼。28.诗中情:谁言寸草心,报得三春晖。爷娘闻女来,出郭相扶将。专题三、初中必读名著常识汇总1《西游记》作者吴承恩(明)主要人物形象:①...
期中复习:五年级上册语文第1-4单元课文重点梳理汇总,附答案
1、《白鹭》是郭沫若写的,这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱之情(www.e993.com)2024年10月20日。2、《落花生》这篇文章讲了作者许地山一家人过花生收获节时谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做...