【智慧家长】读英雄故事,让爱国主义在心间绽放
一直以来,我们一直在思考如何培养孩子的爱国精神和坚韧不拔的品格,今年小学语文课本的改革便给我们提供了新的模板与建议,新修订的义务教育统编教材自2024年秋季开学起,正式纳入了戍边英雄陈红军、肖思远、王焯冉和陈祥榕的英勇事迹。这不仅是对英雄的致敬,更是对孩子爱国精神的启迪。作为家长,我们应如何借助这一契机,让...
戈壁滩上的“红” | 我和红领巾的故事
看着胸前的红领巾,我忽然想:老师给我们讲过那么多英雄的故事,作为一名少先队员,我们怎么能被眼前的困难吓倒呢?于是,我勇敢地走上前,安慰他们:“别怕,学校和老师会保护我们的。我们一起唱首歌吧,沙尘暴很快就会过去的。”接着,我拉起旁边队员的手,大声唱起队歌:“我们是共产主义接班人……”渐渐地,歌声越来越...
“希望杯”冲刺阶段,为检验教学成果励志学校“组团”参加
“亲爱的屠呦呦前辈,我想对您说,感谢您用坚忍的毅力、执着的精神,为人类健康事业作出巨大贡献。”这篇“希望杯”征文活动投稿的小作者是来自南京市六合区励志学校六(1)班的陈沁轩同学。自得知“希望杯”征文活动消息以来,南京市六合区励志学校小学部学科主任桑雪晨就和语文教研组的老师们开展了主题备课,围绕“我想...
主题阅读成热点,民族情怀引领中小学生暑期阅读
《阿布尔的孙悟空》是另一部引人注目的作品,讲述了一位非洲少年阿布尔奔赴中国寻找援非医生的感人故事。通过中国经典神话《西游记》中孙悟空的形象,书中展示了中国传统文化的魅力,并以此为纽带,阐释了“人类命运共同体”的重要性。彭慕华老师认为,铁骨而柔情的维和军人用一则具有典型中国传统文化色彩的孙悟空神话传说,...
书香致远润初心 砥砺奋进启新程 ——云南省曲靖市富源县第七中学...
2021年5月,学校以英雄的名字命名,成立了全国首个中学"英雄班"——"战斗英雄史光柱班",利用班会课,校园广播,校刊和电子显示屏等讲述英雄故事,让红色故事入脑入心;将革命文化和社会主义先进文化,红色书籍的内容融入课程,让学生在书香中坚定理想信念,厚植家国情怀.坚守"本色",从读到讲.学校...
中城社区家长学校开展“聆听英雄故事 砥砺复兴斗志”——“庆六一...
在“六一”国际儿童节来临之际,中城社区家长学校邀请老党员、老兵徐敬平老人走进“雷云家庭党校红色青少年教育小院”,为孩子们讲述红色故事(www.e993.com)2024年10月20日。在小院内,74岁的老党员、
致敬“最美时代英雄”星星火炬代代相传,小学生登台讲述太爷爷的...
“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”4月6日上午,江岸区惠济路小学开展“致敬最美时代英雄,让星星火炬代代相传”主题教育活动,掀起新一轮“红领巾心向党”的学习热潮。江岸区惠济路小学六(1)班学生胡钰彤上台讲太爷爷的故事。长江日报记者彭年摄...
「思政实践」红领巾寻访活动:听革命英雄讲革命故事
在这个过程中,为了准备好分享交流的素材,孩子们开始主动阅读中国革命历史书籍、观看革命电影,或是寻求家长的帮助下,有的甚至提前到英雄家中了解他们的事迹,对这些英雄进行了全面的了解。在这一过程中,我们为孩子们提供了最直观、最有收获的学习过程和教育实践,有效调动了学生主动了解中国革命和英雄故事的积极性、...
这所学校邀您和孩子重温新中国英雄故事
“许多的革命故事、英雄精神,就是在父辈的讲述中传递给我们这一代人的,而今,作为孩子的家长,我们也将儿时熟悉的红色故事,再讲给自己的孩子听。红色精神就是这样一代代得以传承。”中班家长方先生表示,近期每天都陪着孩子“追故事”,成了家中晚餐后的“日常节目”。
人民日报刊文批家长反对学刘胡兰:崇尚英雄是人性天然的光芒
那封“家长来信”里,有家长明确反对孩子学习刘胡兰,认为那是“令人毛骨悚然的事情”,学校不该在下一代心里埋下“血腥、残忍和仇恨种子”。视频和来信的关系不得而知,但引发的议论却值得思考:英雄主义教育真的“违背人性”吗?现在的少年儿童到底该不该学习刘胡兰?又该怎么学?