文山州铸牢中华民族共同体意识征文比赛优秀作品展播 |《人民有...

州文联、州融媒体中心联合举办了文山州铸牢中华民族共同体意识暨“扎根边疆、心向中央,拥护核心、心向北京”演讲比赛和征文比赛,此次比赛脱颖而出了许多优秀作品,不仅是对文山州民族团结进步事业的一次生动诠释,更是对中华民族共同体意识的一次深刻演绎。

从“暖心”到“力行” ——天津职业技术师范大学构建资助育人...

一是聚焦感恩教育。学校拟定突发灾害慰问信、受资助毕业生一封信等,举办“我们都是收信人”“行走的思政课”资助育人成果主题展示,激发学生爱校荣校情感;每年设立学生资助宣传队伍10余支、评选“资助宣传大使标兵”10人,开展资助活动30余场;举办征文比赛、短视频大赛及国庆节感恩主题教育,教育引导学生反哺社会。学校积...

江西工程学院常抓“四工程”做好资助育人工作

开展“天工大讲堂”“宣传大使进课堂”“国家奖学金分享会”“诚信校园行”“资助宣传月”“筑梦飞翔,资助伴我成长”和“勤采飞扬”等主题征文等活动,积极宣传榜样的先进事迹等方式,把“扶困”与“扶智”,“扶困”与“扶志”结合起来,力争做到经济上给予资助,精神上鼓励,多渠道的为学生基本生活需要做保障的发展...

“春夏秋冬知我心” 巢湖学院用四季真爱推深做实资助育人

把“诚信感恩担当”资助育人主题教育月活动作为资助育人重要载体,通过开展一场金融知识讲座、一次知识微竞赛、一场主题班会、一场征文比赛、一次原创作品征集、一场书画展等“六个一”系列活动,加强诚信教育、激发诚信感悟,充分展示了新时代巢院学子讲诚信、懂感恩、敢担当的精神风貌。相关活动的举办,让学榜样、争优...

延安大学多措并举做好资助育人工作

现有500余名经济困难学生参加校内勤工助学岗位。四是创新形式,强化资助主题活动育人效果。通过开展诚信教育报告会、“资助知多少”知识竞赛、国家奖学金获奖者典型宣讲活动、一封家书、征文比赛、演讲比赛等10余项主题活动,引导受助学生树立诚信感恩自立自强的思想意识。

芜湖市学生资助工作新闻发布会_芜湖市政务公开平台

二是原建档立卡家庭经济困难学生(普通高中一年级新入学的原建档立卡学生除外)可直接认定为国家助学金对象并享受最高档资助,其他类特殊困难群体学生可优先认定为国家助学金对象(www.e993.com)2024年11月27日。三是通过地方财政保障,设立高中阶段原建档立卡家庭经济困难学生免住宿费、书本费;设立芜湖市原建档立卡学生首贷补助政策,即芜湖市户籍首次办理...

喜报| 我县李洋老师荣获国家级奖励【附全文】

“以人为本,助人与育人相结合”的工作思路,以学生资助工作为抓手;以解决学生实际困难为切入点;以座谈学生、家访、征文比赛、演讲比赛、主题班会等活动为载体,不断创新资助育人的途径和方式,将社会主义核心价值观融入到对受助学生的教育之中,教育引导广大受助学生“受助思源、回报社会”,既要感恩于心,更要感恩于行,...

中南大学采取多项措施加强大学生感恩教育

举办“亲情三个一”活动,倡议大学生给父母一周一个电话,一月一封信,一学期一张成绩单;开展“给父母的一封信”征文比赛;召开“感恩--我的家人”主题班会;组织学生重温《一封辛酸父亲给大学生儿子的来信》;开展“感恩父母,你我同行”系列活动,采访大学生对父母的感恩寄语,制作并播放采访DV。二是师生互动,举办校园...

感恩、回报

在我记忆里,那天的阳光没那么炙热,晒得人暖烘烘的。直到我拿到学校的帮困补助金,我才恍然大悟,原来他在要了解我家庭情况的同时,顾及了我的自尊心。这是他帮助我,尊重我的方式。在我大学的成长过程中,不止一位老师给予我关心和爱护,我惟有以自己越发努力的学习和生活来回报他们。我参加了勤工俭学,做过音乐厅...

助学政策暖我心,我应感恩谢社会

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。”当我拿到助学金时,感觉很荣幸,同时也多了分忧虑。因为我想起了辅导员对我们的教导:你们获得了国家的资助,一是要怀着感恩的心,回报社会;二要合理计划,把钱花在值得的地方。”我对自己说我会有条理有计划地利用...