写作文就用这份 “五感法” 写作方法,请收藏 !

而著名诗句“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”便通过“沾衣欲湿”和“吹面不寒”两种体感,给人带来春雨绵绵、春风和煦的感觉。由以上的例子我们可以发现,许多聪明的创作者会借用五感描述法使自己的素材更生动形象。毕竟,五感源自于人。若是能通过五感对素材进行描述,便能更好地增加人们在阅读时体会到的层次感...

写好景物作文要掌握是四个结合。一颗花心,一颗文心

嗅觉：我仔细的一闻好像能闻到春天非常清新的味还道有泥土的味道，由于今天下雨，我还能闻到一点春雨的清新。触觉：我摸每一朵油菜花都好像摸到了软软的云朵味觉：我品尝一下花，好像品尝了香香的菜籽油的味道。三、动静结合那我们仔细看一看，每一朵的油菜花，都好像倾斜着身子懒洋洋地昏昏欲睡，但不时的有蜜蜂...

浙江教师招聘:《作文立意》教学设计

(一)创设情境,导入新课“春风和春雨”不仅是节令的伊始、四季的更新,不仅是一年之计在于春的最好开端,更是人生的蓬勃起点;“夏雨和夏荷”不仅是温热的气候、四季的行进发展,更是火热的生活希冀;“秋雁和秋风”不仅是时令的衰退、四季的转折,更是萧索的共鸣;“冬雷和冬雪”不仅是时节的末端,更是承上启下的...

江苏省??如皋2022届高三年级12月份质量调研考试语文试题及答案...

(1)苏轼的《赤壁赋》中运用借代的手法,描写船儿划破月光下的清波,在月光浮动的水面上逆流而上的句子是","(2)古诗词中,"小楼"常常作为主人公抒怀的平台,思念、愁苦、感伤、无奈蕴含其间,如李煜《虞美人》中有"",陆游《临安春雨初霁》中有""。(3)古代文人常在诗文中用成双成对的动植物意象来反衬主人公孤...

【已结束】关于对陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

跟着“春风”“春雨”学写景张娟情语文初中天王学校77坚持改革开放常莉悦思政类初中绥德县四十铺中学78脚背外侧运球韦萌体育初中铜川市印台区王石凹中小学校79十字相乘法赵欣数学初中渭滨区晁峪初级中学80可数名词复数变化规则...

采撷自然 让你妙笔生花

语言是作文的衣裳,写景作文尤其需要得体美观的外衣(www.e993.com)2024年11月12日。朱自清《春》里“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,”巧用拟人将春花烂漫的景象写得热闹非凡;写春雨又用“像牛毛,像花针,像细丝,”三个比喻构成排比,分别写出了春雨的密、细、柔。