诗意与智慧的碰撞 ——如何运用古诗文玩转写作

李恒昌则高度评价了这套《跟着古诗文学写作》,他说:这是一套非常实用的书,可以作为写作宝典,里面有范文,有示例,还有核心能力解析,对解决学生写作文难的问题大有裨益。郑连根在他的著作中,传达的是他的写作方法论,以及他的写作心法——解决了一个写作者和非写作者的不同。接着李恒昌列举了针对同一个话题,比如旅游...

一本书教你打通写作和古诗文,《跟着古诗文学写作》举办新书分享

《跟着古诗文学写作》系列包括景物篇、人物篇、感悟篇,从《史记》《文选》《古文观止》以及唐诗、宋词、四大名著等经典中精选136篇金句,分门别类汇编,深入浅出地讲解古人的写作技巧,引领读者积累古诗文,建立作文素材库,提升写作能力和大语文素养。此次新书分享会,旨在帮助读者理解古诗文在写作中的重要意义,摸到写作的...

高中全5册教材写作任务汇编,高考作文母题都在这篇文章里

八、以“今日中国乡村的变迁”为话题，从居住环境，精神风貌，文化生活风俗习惯，乡村管理等角度任选一个，开展调查访问，写一篇调查报告。九、从几篇课文中摘录一些名言警句，谈谈自己的心得体会。（札记）十、你有过哪些难忘的读书经历，跟同学分享一下。（发言稿。）十一、随着社会的发展变化，我们今天在学习中又...

对话壹点号名家|《跟着古诗文学写作》教你运用古诗文玩转写作

李恒昌老师则高度评价了这套《跟着古诗文学写作》,他说:这是一套非常实用的书,可以作为写作宝典,里面有范文,有示例,还有核心能力解析,对解决学生写作文难的问题大有裨益。郑连根在他的著作中,传达的是他的写作方法论,以及他的写作心法——解决了一个写作者和非写作者的不同。接着李恒昌列举了针对同一个话题,比如...

如何运用古诗文玩转写作?《跟着古诗文学写作》新书分享会在济南举行

李恒昌评价《跟着古诗文学写作》是一套非常实用的书,可以作为写作宝典,里面有范文,有示例,还有核心能力解析,对解决学生写作文难的问题大有裨益。郑连根在他的著作中,传达的是他的写作方法论,以及他的写作方法——解决了一个写作者和非写作者的不同。郑连根则提出了三个“学习”——古诗文的学习,写作的学习,建立...

挖到宝了,这才是真正的王炸组合!

只懂套路,没有好素材,是写不出高分作文的(www.e993.com)2024年11月16日。这套书将中国历史从上古至清末划分为10个历史时期,以诗词+历史的方式,每个历史时期选取8首诗词,通过80首文学性和历史性兼具的诗词,讲述80个历史故事,将5000年的中国历史贯穿其中。学完这80首诗词,相当于学了一部极简中国史,让孩子掌握丰富的作文写作素材,拿来即用。

“你不能做我的诗,正如我不能做你的梦”

在穆旦的诗中,我们特别容易感受到个人经验和时代内容的血肉交融,不仅是那些写战时一个民族共同经历的艰难困苦生活的诗作,而且在另外一些他特别擅长表现的以知识者个人精神历程的变化和内心挣扎为核心的诗作里,如《从空虚到充实》《蛇的诱惑》《玫瑰之歌》等,我们也能够强烈体会到属于一个时代的普遍的状况和特征。

怎样走出情绪困境?AI如何改变世界?复旦社9节精品共读课即将上线书展

柳旭,华东师范大学文学学士、教育硕士。曾获全国教育教学论文一等奖,第三届“迦陵杯”诗词讲解大赛全国一等奖,上海市一等奖,浦东新区师德征文一等奖。编著《上海名校初中作文课堂》,参与编写《跟着名师学语文》《古诗文高分阅读》等多本书籍。教学中提倡读写结合,引导学生感受语言文字的魅力,乐于表达。

陶永莉、田源:民国时期诗法著作与旧诗写作教材的变化

余于文学非提倡复古,尤非不注重创作。惟于今之白话诗或新体诗,终不列之于诗词学。”而蒋梅笙的《诗范》则要鼓励众人与白话诗“斗争”,他说:“迩来妄人,耳未闻四始六义,目为覩两汉三唐,略习欧文,辄欲破坏国粹,以无声无韵之通俗语,每句提行,??然自号曰诗。噫嗟,吾不知地球万国,亦曾有此读不成声之...

名主编走进宿迁学校,畅谈诗歌写作

《星星》鼓励探索,创新。我们不能用传统的标准来看21世纪出生的孩子所写的诗。中国诗歌的精神是创新的精神,是真善美的精神。没有构思,就很平常,口水化,感想式写诗,读后感一样写诗,人云亦云不行。写作要有四种能力:知识储备的能力,热爱诗歌;生活积累能力;表达语言艺术的能力;情感的储备能力,诗歌是情感的艺术。