小学生的看图写话怎么引导?

在这里,我们知道了动物在哪里过冬,而且整篇文章还比较押韵,读起来琅琅上口,培养孩子的语感。《顽皮的风儿》-会响的小路P19叮当叮当,窗前的风铃唱起了歌,我知道,我知道,一定是顽皮的风儿来玩我的风铃了,我好像看到了顽皮的风儿抓着风铃荡秋千呢。写作文的时候,我们基本上都会写视觉,即看到的东西,但是,细节...

与“幸运儿”零距离,楚天小记者探秘动物救护园

受伤的黑天鹅、暴躁又淘气的猕猴、中毒的秃鹫、从不法分子手中解救出来的蓑羽鹤……这些生病、受伤或落难的小动物将何去何从呢？带着好奇和疑问，我们楚天都市报小记者团走进湖北野生动物救护研究开发中心，开始了为期半天的探秘之旅。野生动物救护园的陈婧老师一边带我们参观两栖馆、小兽馆、水禽馆，一边跟我们讲解救...

【微校报】“三叶草”校报:学生优秀习作展(十六)

在它们之中,最吸引我的莫过于那只橘色的“小绒球”了,每当小区里的一位好心阿姨给它们喂食的时候,这只小橘猫会比谁都体贴可亲,它会第一个从院墙上跳下来,围着阿姨的脚绕圈圈,用身子蹭阿姨的腿,仰着头,用最温柔地声音叫唤着;吃饱后还会把脖子伸出来,让阿姨挠痒痒,肚子发出咕噜咕噜地响声,很是可爱。有一次,...

2020年《中国100名优秀少年诗人》名单公布

作者简介:易依晨,2011年8月出生,就读于湖南民族职业学院附属小学四年级,曾获第九届“童声里的中国”少儿歌谣创作大赛学生组一等奖,获评《漫画周刊》第二届全国“我是故事大王”征文比赛“童话之星”奖,作品发表于《小学生导刊》《学生家长社会》《课堂内外》《亲子》《趣味作文》等刊物。100名优秀少年诗人作品|...