“你家臭不臭?”一块大蒜难倒一批小学家长,原来让它发芽并不容易
以观察水培大蒜发芽为例,徐老师更建议小朋友们做好“有序观察”,比如针对根系、绿叶、球茎,分别进行观察和记录。而水培的好处,是通过透明的器皿,让小朋友能够更直观地看到各种变化,“肉眼可见的变化,会调动孩子观察的兴趣,提高科学学习的积极性。这种兴趣驱动对于科学学习是很重要的。”有一些家长对于学校布置的...
跨学科“畅玩西游”!这份寒假特色实践作业“脑洞大开”
“同学们分成水培和土培不同方式栽培大蒜,认真详细记录蒜叶的生长数据,同时还通过不同形式展示蒜叶的生长变化:有的手绘画出来,有的拍照片,有的写下观察日记,还有的同学做成小视频。这项实践作业培养了学生用数学的眼光观察世界、用数学的语言表达世界的数学核心素养。”张洁老师一边翻看观察日记一边欣喜地说。师徒四...
种植快乐,收获幸福:射洪四小开展语文特色活动“水培大蒜观察记”
为了让学生发现植物生长的奥秘,体验种植与劳动的乐趣,养成连续观察并记录的习惯,射洪四小四年级语文组结合单元习作“写观察日记”的要求,组织学生开展了一次“水培大蒜”的实践活动,重现了大蒜生根发芽、抽叶长高过程中细枝末节的变化,学生们乐享其中、收获满满。选择大蒜,用心栽种。学生们从家里带来精心挑选的个大饱...
...探真知 处处需留心 商丘市汇佳学校三年级语文特色作业之观察日记
准备大蒜,来个排排坐,再小心翼翼地为它们提供最适宜生长的环境——土栽、水培,只为让它们快快发芽!“处处留心皆学问”,孩子们通过连续性观察,明白了事物是在时刻发生变化的,更明白了要想写好连续性观察日记就得有一双善于发现的眼睛,做生活的有心人!
河北乐亭:用劳动给假期“增色添彩”
“欢欢喜喜秋收忙”“稻米的一生”“水培大蒜的观察日记”“听爷爷讲那秋天的故事”……各种劳动主题的综合实践活动像一声声“号令”,指引着学生奔向了广阔的实践田园。家住城区的孩子们也在家长的带领下纷纷回到“老家”,挽起衣袖和裤管走进田间,在付出汗水的同时,真真切切感知季节、亲近泥土,体会劳动快乐。
河北乐亭:“特别作业”弘扬劳动教育好传统_河北新闻网
“欢欢喜喜秋收忙”“稻米的一生”“水培大蒜的观察日记”“听爷爷讲那秋天的故事”……在各种劳动主题的综合实践活动中,学生们奔向了广阔的实践田园,挽起衣袖和裤管,力所能及地参与各项劳动,真真切切地去感知季节、亲近自然,体会劳动最光荣、劳动者最伟大(www.e993.com)2024年10月15日。
停课在家,有了这个好玩的东西,就不无聊了|蔬菜|蘑菇|水培|科学|...
另外,为了提升实践及学习效果,水培船里还配备了一本水培观察日记。孩子们可以一边照料植物,一边记录下植物的每个生长变化。如果老师在学校里布置了类似的作业,也可以在这份观察日记的基础上,进行加工整理。当然了,如果植物越长越大,要想让它长得更好的话,还是要及时给它换到更大的盆里,或者直接种到土壤,施肥浇...
不藏了!实现带娃种菜双重自由,我全靠这篇神仙教程
水培蒜苗的好处在于,不仅能做蒜苗炒鸡蛋,蒜苗鸡蛋汤,蒜苗鸡蛋馄饨,还能完成老师布置的家庭观察作业……如果你发现家里大蒜发芽了,千万不要扔,赶紧拿来发蒜苗。可以用一整头的整装部队,也可以掰开蒜瓣挑白白胖胖的散装部队。找一个深一点的盘子,把大蒜们整整齐齐地摆上去,注入1/2-1/3的自来水,没过根部。放在...
疫情期间孩子“宅”在家,如何做一名称职家长?
生命的力量——家庭中一般都备有一定数量的蔬菜,可以和幼儿一起体验蔬菜生命的力量,如将小葱、芹菜的根重新插入花盆“土栽”;把胡萝卜、白菜的相应部位切下来放入装水的容器,或把绿豆、大蒜摆入盛水的盘子进行“水培”。幼儿照顾的蔬菜可以再次入菜,这对幼儿是一件既神奇又有成就感的事。
将劳动教育融入育人过程!崂山新世纪学校“和合课程”劳动课,让...
科学学科,二年级组织学生种植水培大蒜,四年级组织种植辣椒,并且在种植中学写观察日记,学习观察记录方法。美术学科,在手工制作过程中,教师引导学生以自由组合的形式来完成创作,最终设计出不同的、个性化图样。手工制作设计部分主要是激发学生的创新思维,学生在自主、探究过程中,创造出不同的形象;手工制作课中,学生创造性思...