六年级上册语文第一单元作文《变形记》范文下载

六年级上册语文第一单元作文《变形记》范文下载主题:变形记写作步骤:1.用另一种眼光去看周围的事物?你想把自己变成什么呢?为什么?既可以把自己想象成大的东西,也可以想象成小的东西。2.说一说变成以后,你会在哪里?你会怎样生活?你观察到了哪些有意义的事物?它们怎样生活?例文1:如果我能够变成任何事物,...

「优秀作文展」父母变形记

一天，我和爸爸妈妈从超市买了一大袋苹果，走在拥挤的街道上。我有些口渴，便对妈妈说：“妈妈，我想吃苹果。”妈妈拿了一个苹果给我，她和爸爸也各吃一个。我的牙齿还没碰到苹果，突然看见咬了苹果的爸爸妈妈身体在慢慢变化，吓得我赶紧扔掉苹果。他们的牙齿变成獠牙，脸色发青，眼睛中泛起红光，渐渐变成了怪物。

六年级语文上册05:第一单元 作文《变形记》课堂笔记、微课视频...

1.简单介绍变形后事物的基本情况,如外形、性格特点等,让读者明白变形后的事物是什么。2.用第一人称口吻来写,充分发挥想象,从变形后的事物的视角来看世界,赋予变形对象人的思想、情感,并将变形经历与生命感悟融为一体。3.详略得当,重点描写变形后奇特、有趣的经历。要有意识地运用动作、语言、心理等描写,把变形...

六年级《变形记》作文:我是一只在空中翻滚的塑料袋

我是一只塑料袋（很多人都会追究语法的问题，就是塑料袋的量词能不能用只，这也能看出，哪怕作为塑料袋，我也是特立独行的。）放在人的手中显眼，放在塑料袋族群中默默无闻的那种。这种默默无闻，你们人类根本想象不到，都说现在人类族群之间的竞争非常大，毕竟全球都六七十亿人了，可跟我们塑料袋比起来，简直是...

小学生同步优秀作文(26)变形记

小学生同步优秀作文(26)变形记变形记济南市章丘区曹范学区学校六年级3班于宝仪今早我迷迷糊糊的睁开了一只眼,咦?这是哪?我仔细一看,我竟然变成了一只蚂蚁。我好饿,洞里的食物也没多少。看来,我要像其它蚂蚁一样,去寻找食物。但走出去我才发现,那些高楼在我眼里比往日还要高大,而行人,我只能仰望着...

【优秀作文展】变形记 --黄河新闻网

优秀作文展变形记■河津市实验小学六(2)班郝乾州指导教师杨梅图片来源于网络我想成为一条马路,为什么要变成马路?因为马路上人山人海,非常热闹,我想体验一下马路生活(www.e993.com)2024年11月11日。一天早上,我被“滴滴答答”的喇叭声吵醒。睁眼一看,我发现自己竟然变成了一条马路。马路中间有一条护栏,两旁有路灯,环境不是很好,...

六年级语文上学期期末考试作文导写

1、变形记;2、多彩的活动;3、___让生活更美好;4、笔尖流出的故事;5、围绕中心意思写;6、学写倡议书;7、我的拿手好戏;8有你,真好。六年级同学已经积累了不少素材,不仅让我们进一步感受了生活,而且还让我们掌握了不少写作的新技能。考试习作设题上会比较多元,命题、半命题、话题作文都有可能,内容和体裁与...

六年级上册各单元作文题目及要点(素材)

小学六年级上册第一单元:变形记(想象类)请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子,并融入自己的感受写下来。然后和同学交流,可以说自己写的内容,也可以讲自己本次习作的体会。

六年级上册第一单元作文《变形记》怎么写?语文老师给你写篇范文

文/刘雷生河南同学投稿#作文#同学开头原文:一觉醒来,我变成了一个拇指小人。刘老师开头批注:这个开头很熟悉呀,是卡夫卡的《变形记》的开头吧?纵观全文,和《变形记》的前面故事几乎一致,你和作家卡夫卡真是“心有灵犀”呀!记住,这篇作文的话题是变形记,可不是让你抄变形记的。

六年级上册第一单元作文《变形记》

习作内容:可以选择下面的题目来写你的故事,也可以自拟一个有趣的题目。1、地球自述2、我是一条幸福的蚯蚓3、飘在天上的日子4、夜晚,一棵大树下的故事思路点拨第一步整理思绪:选择自己比较熟悉的事物。无论变成何种事物,一定要是自己熟悉的。根据自己已有的生活经验和知识,借助想象的翅膀,构思出相应的生...