缤彩户外⑨ | 户外新课堂,一起“趣”行走

“介绍一种事物”习作课上,五年级的学生围着校园里的植物,一边听着老师讲解,一边用眼、用手去丈量植物婀娜的姿态,凑上去闻闻气味,伸出手摸一摸,有了写作灵感了,立刻拿起手中的笔记录下来。“行走”的科学课“不同环境下的根”这节课,同学们沿着校园的绿化一边走一边观察形态各异的植物,一边记录发现。通过老...

小学生作文技巧:如何写好植物

一、观察是写作的基础要想写好植物,首先需要对植物进行深入细致的观察。可以从植物的形状、颜色、气味等方面入手,观察它的生长环境、生长过程以及与其他植物的关系。只有通过细致的观察,才能对植物有深入的了解,为写作打下坚实的基础。例如,同学们可以选取一棵自己喜欢的植物,每天对其进行观察和记录。可以从种子发芽...

小学生作文:“我的植物朋友”应该怎样写?

《我的植物朋友》是一个常见的小学作文题目,以下是一些写作技巧,帮助小学生写好这篇作文:1.选择一种植物:首先,选择一种你熟悉或感兴趣的植物作为你的朋友。可以是家里养的花、公园里的树,或者是你在旅行中看到的特别的植物。2.了解植物的特征:通过观察和研究,了解你选择的植物的外形、颜色、叶子、花朵等...

都兰:在校园遇见不一样的美好

蔬菜大棚里的孩子们各个挥汗如雨。“你们还记得这里我们种下的是什么蔬菜吗?现在大家观察一下它的叶片、根茎有什么特征?总结一下在它的生长过程中需要注重哪些养护?”李海清的声音响起,同学们纷纷来到她的跟前,仔细观察老师指向的植物。“为了打造优质的劳育课堂,学校给三年级以上建立班级‘阳光责任田’,种什么、怎...

我很后悔,让孩子“使劲学”,小学不要盲目鸡娃,也不能太佛系

如果三年级以上的孩子还没有养成阅读习惯,还可以做亲子共读,阅读中引导孩子关注人物心情,提升共情能力。这有助于阅读理解题和作文的提升。有的家长问,老师我家孩子很喜欢看书,可是作文写不出来怎么办?这就需要平时引导孩子生活中善于观察,日常阅读积累素材。比如让孩子做家务,种植物观察植物的生长变化,同步作文中好...

跟着李子柒视频学写作文,妈妈再也不用帮我种蒜,观察日记得满分

到了小学三四年级,学生们要开始写说明文、观察日记,这可愁坏了不少家长,养蚕、种大蒜、买金鱼,而观察小动物、植物的生长过程,往往就成了家长的学习任务(www.e993.com)2024年11月25日。除了帮助学生画表格、做记录,还得督促孩子去观察,蚕又脱皮了,到了几蚕龄?快记录下来,大蒜发芽了,要换水了,一篇观察日记,可把家长忙坏了。然而往往写出来的...

部编版语文四年级上册第三单元习作《观察日记》写作指导

一、本次习作写什么呢?我们学习了《爬山虎的脚》是作者叶圣陶经过一段时间的观察发现爬山虎的秘密,《蟋蟀的住宅》是作者法布尔观察了很久,看到了蟋蟀筑巢的全过程。作者平时认真、连续的观察才把文章写得生动有趣,有吸引力。这次习作,我们就来学习作者的这种写法,把它运用在自己的习作中,让自己的习作也显得生动有...

四年级上册第二单元小练笔+作文,可打印!

四年级上册第二单元小练笔+作文,可打印!爬山虎非常常见,属于葡萄科落叶大藤本,有着分枝及卷须,且顶部有吸盘。这篇课文描写了从爬山虎的叶子和脚入手,向我们详细地介绍了这种美丽的植物。这篇课文是作者通过长期的仔细观察,才写出来的。课后小练笔向我们介绍和展示了一种植物(银杏)和一种动物(蚕)的生长历程,...

小学生习作:会喷种子的凤仙花|植物观察篇

编者按:这是一篇关于观察植物生长的作文习作,第一张图是李运轩同学自行完成的版本,第二张图是老师校改后的版本。两个版本的差异主要是增加了开头和结尾,使得文章变得完整。值得肯定的是,他在创作的过程中,结合了自己的养花经历,又加入了一定的联想。

肉豆是个什么豆 山东高考作文题网友连呼不懂

“感觉作文不难写,但写完了还不知道肉豆是啥,真是醉了。”7日上午,刚刚走出考场的林刚说,他觉得语文考试整体都不算难,但就是没看懂作文题目说的是啥植物。有这种感觉的不光是林刚一个人,很多家在城市的孩子也表示,平时没有机会接触这些植物,虽然丝瓜、豆子都有大体印象,可这些植物到底咋生长的,丝瓜藤和肉豆...