今日秋分!手把手教你写一篇关于“秋天”的作文!

——郁达夫《故都的秋》1.凤头——写好开头01以拟人的手法来开头。夏姑娘静静地走了,秋姑娘静静地来了,为田野披上了漂亮的衣裳。02总说秋天的田野很美。秋天的田野景色多么迷人,像一幅漂亮的画卷。03以对比的方法开头。秋天是丰收的季节,遍地金闪闪,黄澄澄的,秋天的田野更是非同一般。04用童...

高中全5册教材写作任务汇编,高考作文母题都在这篇文章里

十三、根据散文中情景交融的特点，拟写一个视频拍摄脚本。十四、以《我仿佛第一次走过》为题写一篇散文。十五、每个季节都有它独特的特点，选择一个节气，观察此时的景物和人们的活动，写一篇散文。十六、任选一位你喜欢的作家，研读其作品，探究词语使用的艺术，写一则语言札记。必修下册十七、阅读三篇诸子文章，...

小学生作文技巧:如何写景

例如,描写一条河流时,可以描述它的流水声、水的清澈度以及河边的花草香气等。4.描述特征:要将景物的特征描述清楚,如大小、形状、颜色、声音等,使读者能够清晰地了解景物的特点。5.融入情感:在写景的过程中,要将自己的情感融入其中,使读者能够感同身受,引起共鸣。例如,描写一片森林时,可以表达对大自然的敬...

初中语文习作指导作文范文(八年级上册)

这样，观景的点各有变化，景物形态、色彩、情状各有不同，写出了景物的不同特点。第二、移步换景例如《社戏》写“我”得到家长的同意之后，跟小伙伴们乘船“飞一般径向赵庄前进了”，沿途所见夜景，包括自然景观和人文景观，都一一展现。写返程时所见景物，有清晰之景各不相同，各呈异彩，细读之后会生出无穷的美...

2024届东北三省三校高三第二次联合模拟考试语文试题

A．在陶渊明纪念馆“四处晃荡”时，作者探寻遗迹，渴望走近陶潜，院中景物的凉意与其内心的“漠漠然”相契合。B．解说大姐的着装、气质与陶潜纪念馆似有些格格不入，后来她声情并茂、抑扬顿挫的朗诵让我激动得泪流满面。C．精神的困苦愤激和人格的清洁都在《归去来兮辞》中得以体现，作者借欧阳修的评价来表达对陶潜...

“以我手写我心”

如某考生《照亮》作文开头:“每每夜深,天空布上黑颜,我总不由得想起,母亲带来的那一抹光,照亮黑夜的一缕光……”以回忆的格调开头,自然让人产生好奇,引人共情(www.e993.com)2024年11月20日。妙招二:用动作、语言或景物描写开篇《羚羊木雕》一开篇就用对话将矛盾抛出,达到先声夺人的效果,这正如《红楼梦》中王熙凤的出场,“未见其人,先闻...

SUMMER 22·长江三峡写景状物·宜昌 I 用心灵感受三峡的每一份...

本次行走的写作营·长江三峡写景状物营,我们将,以长江三峡为脉络,梳理长江典故,用心灵触摸自然的韵律;用笔尖描绘世界的色彩;用心灵感受三峡的每一份灵动;用笔墨捕捉三峡的每一处美景。为什么要孩子去行走写作?生活无处不教育,细节之处蕴藏着丰富的教育智慧。基于这样的理念,致力于为孩子们搭建一座连接生活与写作的...

《写作》新刊︱魏维:疗愈写作视野下的周氏兄弟童年回忆散文写作论

冯雪峰回忆鲁迅曾说要整理十篇与《朝花夕拾》相似的作品,其中“母爱”与“穷”是两个有意写却未动笔的主题。重新审视父权、审视母爱、审视童年的情结,这类主题的写作是鲁迅真正想要呈现与表达的。而此前,他一直在暴露中隐藏,尤其是隐藏自己内心最隐秘的那个部分。只是留给鲁迅的时间太少了。

视频+练习:四年级上册课文2《走月亮》

2、作者描写了月光下的哪些景物?溪水鹅卵石小水塘3、想象一下“每个小水塘,都抱着一个月亮”是什么画面?每个小水塘里都倒映着一个月亮,就像水塘抱着一个月亮。4、他们在小溪边走月亮时,闻到了什么?看到了什么?又想到了什么呢?他们在小溪边走月亮时,闻到山草和野花的香味;看到:鹅卵石、小水塘抱着月亮...

跟着鲁迅写作文,怎样把景物描写有层次?3种方法提高作文代入感

这样来写景物,能够使作文条理清晰、层次分明,这也是写景作文的的基本要求。《从百草园到三味书屋》里的景物描写就很有层次感,通过作者细腻的笔触,构建了一个立体的百草园,不是平面的百草园,是一个生机勃勃的百草园,不是一个寂静无声的百草园,是一个彩色的百草园,不是一个黑白的百草园,仿佛让我们也融入到了百草园的...