小学生作文《奶奶》,简单的内容装载动人的情感,老师也看哭了

一篇小学生的作文以《奶奶》为题，通过简洁而感人的文字，装载了丰富的情感。小时候，许多人都是在奶奶的悉心照顾下成长的，因为父母工作繁忙，只能把孩子托付给老人。这位小学生的作文以奶奶为主题，简单而发人深省。在作文中，他用简短的语句表达了对奶奶的感激之情：“奶奶很大，大到足以容纳我的整个童年。”这...

高考作文核心,《人民日报》再一次揭底,冲刺高分作文必备

扩写：语言是作文的灵魂，我们要注重语言的准确性和表达方式的丰富性。在写作时，我们要注意选择恰当的词汇，避免口语化和俗气的表达方式。同时，我们还可以运用一些修辞手法和修辞语言来提升作文的艺术性。比如，通过使用比喻、拟人等手法，可以让文章形象生动，增加读者的感受和共鸣。注重篇章结构和逻辑思维作文的篇章...

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这套书以《语文课程标准》对初中生的写作要求为依据,遵循学生写作成长规律,充分发挥名家名篇的示范和名师的指导作用,以文体写作训练为经线(以记叙性文章写作为重点,贯穿七至九年级;八年级注重说明性文章写作训练,九年级注重议论性文章写作训练),以作文训练形式(命题、半命题、话题、材料作文,续写、扩写等)以及读写结合...

《离骚》太长,《天问》太难,屈原的经典句子,再忙都要背下来

袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。这句诗出自《九歌·湘夫人》,意思是:秋风瑟瑟,洞庭湖面上水波兴起,树叶飘落下来。我们可以对这句写景名句进行扩写,结合自己的生活经验,化用起来。例文:秋天的公园是另一番景象,没有风的时候,湖面就像一把铜镜,没有丝毫波澜,想定住了一般。然而袅袅的秋风吹起来的时候,湖面就活了。

小学生写作文100个怎么办!非常实用,很多家长都打印了

如《我成长中的一件事》,“事”是写作的中心,“我”指出了写作对象,“一件”限制了事件的数量,“成长”规定了写作内容,只能写使我思想成熟的一件事,如果把“成长”理解为“长身体”则差之千里了。除了推敲题目中词的含义外,还要把握词与词之间的关系。

方法技巧 | 写作文时候100个最基础的“怎么办”!非常实用

在命题作文中,有的文题就规定了这篇文章的中心思想应该是什么,我们就要依据文章题目来确定中心思想(www.e993.com)2024年11月14日。例如《我们班里的新气象》一文,题中“新气象”要求小作者抓住学习、文体活动、生活等方面的点滴,写出同学们的集体主义精神,互帮互助等,表现班级气象之新,同学们思想境界之高,这就是本文的中心思想。根据题目确定中心...

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将平时写过的作文题和与之类似的进行比较,辨别异同,确定应该写什么,不该写什么,从而确保不走题,不混题。如《不该发生的一件事》与《发生在我校里的一件事》,相同之处是都是写一件事。不同之处是后者有空间限制,重点叙述发生在学校里的一件事,这件事可以是好事,也可以是坏事,可以是意料之中的事,也可以...

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二是直接、客观地分析描写人物内心活动,对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。3、掌握一人一事的记叙文的写法。一人一事是写作的基本功。用一件事写人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人,一定...