用了“肖复兴教儿子写作的方法” ,我家娃作文居然成了范文!

4.珍惜第一次:让孩子抓住人生的第一次体验来写作文,一般都会写得具体生动。第一次是独特的,所有的独特性都融于具体之中。我的印证和思考:第一次近距离地抚摸小麻雀,回爷爷奶奶老家第一次看见别人抓蝎子,第一次摘枣……第一次的体验确实很独特。多带孩子到大自然中体验,或者去不同的环境感受生活,这些对...

三年级上册小练笔练习汇总,家长来看看!

第5课《铺满金色巴掌的水泥道》“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来。第6课《秋天的雨》想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?请你写一写。第7课《听听,秋的声音》秋还会有哪些声音?再写一、两小节诗吧。第8课《卖火柴的小女孩...

沣东九小三语组“一周一研”教研活动

高老师在三年级五班带着孩子们在《秋天的雨》(第二课时)的学习中以钥匙”为切入点,重点抓住第二自然段的颜色进行教学,引导学生运用多种方法理解词语的意思,以“读”为主线,通过自由朗读、做动作读,赛读等形式,让学生在读中想象,读中感悟。为了培养学生的语言表达能力,将学到的描写方法进行运用,高老师还设置了...

三年级上册语文第二单元知识梳理,可打印!

1.秋天的雨,是一把钥匙。这是本文的总起句,也是一个比喻句,它把秋雨比作钥匙,形象生动地说明了随着秋雨的到来,秋天也渐渐来临。2.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。这是本段的总起句,总述秋天的颜色“五彩缤纷”,下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等都是围绕色彩来写的。3.秋天的...

2023年9月修订:三年级上册第2单元详细知识点

7.写秋雨的诗句。空山新雨后,天气晚来秋。(王维《山居秋暝》)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)7*听听,秋的声音1.《听听,秋的声音》描写了秋天大自然里一些特有的声音——大树的刷刷声、蟋蟀的口瞿口瞿声,大雁的...

三年级上册1-8单元看拼音写词语专项练习,附答案

6、秋天的雨钥匙温柔清凉颜料一枚凉爽争斗菠萝勾住喇叭衔接厚土歌曲丰收赐予褪色翅膀抢夺悬挂白昼启程覆盖食物种子昆虫7、听听,秋的声音抖动振动歌韵掠过歌吟辽阔饱满谷粒憧憬即将打碎花瓶语文园地二金色水泥放晴明朗金黄雨珠落叶尽头平展排列规则...

蒙城县第二城乡教育集团:聚焦单元要素 践行高效课堂

郑梅老师执教三年级上册《秋天的雨》,她通过引导学生读一读词语、找一找相关语句来把握课文主要内容,初步了解课文从哪几个方面描写秋雨;接着聚焦课文第二自然段,以朗读为主线,读想结合,感受秋雨的颜色,体会作者对秋天的喜爱之情。在阅读过程中,进一步学习通过联系上下文、找一找近义词、查字典、想象画面等方法理解“...

三年级上册第二单元小练笔+作文,可打印!

我想:如果不写日记,顶多就记得自己收到什么礼物,但是当时的情感却已经不复存在了。第二,记录活动暑假期间,很多小朋友都去学游泳了,那么游泳肯定不是一天两天学会的。那么就可以从第一天写起,一直写到学会游泳为止。坚持记录,孩子不但学会了游泳,作文水平也提高了。当然,更重要的还是记录自己完成一件事情的过程—...

张丽琴:以共读共写为契机,点燃生命里的那束光

在单元大作文的间隙里,我引导孩子们开展多角度的课后练笔。学完《秋天的雨》,引导孩子们写秋天的风、云、雾,孩子们兴味盎然地观察仿写,写出了自己眼中独具特色的秋韵;学习童话《那一定会很好的》,让孩子把自己想象成一种事物,满怀期待出发,写写自己的旅途,体悟坦然乐观的人生态度;参加完图书馆的世界读书日活动,孩子...

超25万人关注!黄埔融媒小记者主题创作大赛人气奖揭晓

人气第1名病毒与小贪广州市黄埔区会元学校三年级胡展博指导老师:郑津津音频组人气第2名我心中最美的抗疫英雄广州市黄埔区玉树小学三年级梁钰彤指导老师:凌可慧音频组人气第3名秋天的雨广州市黄埔区铁英小学四年级利锐希指导老师:冯露莹...