丽江radio【融媒小记者说】成长与梦想共舞 直播间绽放光彩
作文《童年的玉米香》节选正当我沉浸在愉悦当中时,映入眼帘的便是一望无际的金黄色玉米地,一排排玉米像卫士笔直地站立,仿佛在接受我们的检阅,那坚毅的目光,烈日下的默默守护,我竟一时看得出神。还是基地老师的一句“小朋友们,开始掰玉米啦”把我拉回了现实。怀着忐忑的心情,背着小竹筐,我小心翼翼地踏进了...
绘写部落优秀作文——《小小动物园》石孟鑫
我的家是一个小小“动物园”。你现在是不是想知道我的家为什么会是小小“动物园”,那就听我说吧!早上,猪妈妈最早起床,我觉得世界上最温柔的动物就是可爱的小猪了,所以我觉得温柔的妈妈就像可爱的“小猪“,她每次都起得很早,给我做早饭,你们是不是想问,猪不是都很懒吗,起得很晚吗?其实我跟你们想的是一...
小学生作文《小小动物园》,妈妈看了想打人,老师边改边笑
那么怎么能写好这篇《小小动物园》,学会描写人物呢?一、寻找让人印象深刻的特点想要将一个人描写得生动鲜活,首先就要了解他的特点,一个既有优点又有缺点的人,才更像是一个活生生的人。家长可以引导孩子将家人一个个列出来,然后在每个人后面写出几个特点,比如高、矮、胖、瘦、爱笑、易怒、体贴、严厉……...
四年级学生作文《小小“动物园”》老师建议直接保送大学(有图)
四年级学生作文《小小“动物园”》老师建议直接保送大学(有图)作文第三段主要围绕“小蜗牛”说的就是我。这句话来写的,交代了原因以及妈妈对我磨蹭的一箩筐埋怨,最后一句“有时她还会为我这个能考第一名的“小蜗牛”自豪呢!完美转折,将自己的优点想读者呈现。作文第四段主要描写妈妈为什么被称之为“啄木鸟...
四年级单元习作《小小动物园》,掌握3个练习目标,写出优秀作文
遇到有四年级的学生和家长求助:国庆假期,老师布置了单元习作《小小动物园》,让写一写“我家的动物园”,把家人比作各种动物,孩子不知道怎么写了。家长倒是兴趣十足,纷纷当起了语文老师,引导孩子写妈妈像“母老虎”,爸爸像“大猩猩”,如此作文引导,真的能让孩子写出优秀作文吗?小岛老师想说,写不写得了满分作文要看...
有声作文《小小动物园之“动物明星”》朗读者:王彦欢
《小小动物园之“动物明星”》重庆天地人和街小学五年级马宇涵指导老师:刘青青我家的“动物”可多了,有凶猛的“母老虎”,有话包子“老乌鸦”,有调皮可爱的“猴子”,还有又壮有可笑的“大象”(www.e993.com)2024年10月26日。我最喜欢其中的“母老虎”和“老乌鸦”了,那就让我来介绍一下她们吧。
优秀初赛作文选登|山师附小张瀚元:“张导”带你游动物园
大家好,我是今天的导游“张导”。我年龄比普通导游小,你们可以叫我小张,下面由我带领大家游览济南野生动物园。首先要提醒各位,一是请拿好手机,二是没有工作人员的允许,不可以随便给动物喂食哦。来,请跟我一起走吧。大家快看,这是袋鼠。你们看那辆车的纸盒里的食物,就是专门给袋鼠准备的。不过如果你想喂,请...
四上作文复习:1——8单元习作指导+优秀作文
小小”动物园“习作指导1.用心审题发挥想象,结合家人的外在特征、生活习惯、性格特征等方面的特点,找出家人和某种动物的相似之处。可以这样引导孩子:你的家人和哪些动物比较像?什么地方像?外貌像?爱好像?还是性格像?一定要找到某个家人和某种动物之间的相似点,这样写出来的作文会很有意思。
作文之星 作品集锦(38周) 2021年10月31日《重庆晨报》4版
《小小动物园》云阳县实验小学四年级11班刘首宇指导教师任劲松我们家是一个小小“动物园”,每个人都有着性格迥异的动物身份,你想知道他们分别是什么吗?请听我细细道来。首先来说说我的“蚊子妈妈”吧!说起我的妈妈,她真是具有蚊子的所有特点。周五晚上,我放学回家准备休息一会儿再写作业,不料,蚊子妈妈二话不...
小学1-6年级作文要求及作文技巧与各年级范文,孩子写作必备!
②学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实;③学写板报稿、建议书;④自拟题目,学习编写作文提纲;⑤能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作;⑥每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。2.写作内容...