我的家乡,黄土高原的一个村庄……

点评:本文结构清晰、主题明确,从“美景”“美食”“人情”三个方面介绍家乡井冈山,文笔优美,语言丰富,描写生动,让人直观地感受到井冈山之美,同时体会到小作者对家乡的深厚感情。(指导教师:刘艳清)这儿真美清华大学附属中学朝阳学校四年级李承益我的心中有个乐园——北固山。它位于江苏省镇江市,横枕长江,这...

这儿真美三年级优秀作文

可以写我的家乡，题目是《这儿真美》或《美丽的家乡》都行。例文：开头部分，总述，点题，引出下文。在世界的角落里，有一个我深深热爱的地方，那就是我的家乡。这里虽然没有繁华的都市霓虹，却有着独特的自然风光和淳朴的人情味，让我觉得这儿真美。接着是正文部分，最好按照一定的次序，如空间或时间，下面以“...

小学三年级同步作文“这儿真美”写作指导(附范文)

在写小学三年级同步作文“这儿真美”时，可以按照以下步骤来组织文章的正文内容：第一步：选择一个景色或场景，例如公园、花园、山区、小溪等。第二步：描述这个景色或场景的特点，例如公园里的花坛、花园里的蝴蝶、山区里的云雾、小溪里的鱼儿等。第三步：用生动的语言描述这个景色或场景给你的感受，例如公园里的...

苏晓姐姐的发音盒 | “声动作文”作品系列展播——第十七站

《这儿真美》大理州实验小学四年级166班吴宜辰指导老师:谢余芳国庆节放假的第二天,我和家人一起去生态廊道骑单车,一路上我们欢声笑语。生态廊道的美景不禁让我们多次停下骑行,来静静地欣赏。生态廊道的早晨,碧空如洗,海水被微风吹动着泛起阵阵涟漪。微风也像温柔的秋姑娘一样,抚摸着我们的脸。我的左...

【思维导图画作文—这儿真美】三年级杜朗慕《我的家乡哈尔滨真美...

思维导图画作文——这儿真美三年级杜朗慕《我的家乡哈尔滨真美》(二十二)果园真美浪花里飞出欢乐的歌(电视剧《哈尔滨的夏天》主题曲)习作要求本次写作的主题是:这儿真美。要求把我们身边的美景如:花园、果园、田野、小河……介绍给大家。

内卷时代,三年级小学生作文投稿:这儿真美

这儿真美有人喜欢清丽淡雅的湖畔,有人喜欢热闹非凡的海滩,我却喜欢美美丽丽的公园(www.e993.com)2024年10月30日。春天,数目抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。小河水面上的冰融化了。小草长的好不茂盛,小松鼠站在树梢上狂欢,迎接着春天的到来。夏天,树木绿油油的,就像一棵棵撑开的绿绒大伞,可以遮阳光,挡风雨。每逢休息的时候,树下的石凳总...

三年级上册第六单元作文:《这儿真美》写作提纲+填空作文

因此,小朋友在写《这儿真美》的习作的时候,就可以仿照上面三篇课文的写法,介绍自己周围的美景。比如美丽的公园打开网易新闻查看精彩图片参考答案:三年级填空作文:《美丽的公园》+写作纲要按照时间的顺序,来写公园的一天之中的景色。比如,美丽的校园...

原创【思维导图画作文——这儿真美】三年级楚曌怿《四季之美...

思维导图画作文——这儿真美三年级楚曌怿《四季之美》(二十八)习作要求本次写作的主题是:这儿真美。要求把我们身边的美景如:花园、果园、田野、小河……介绍给大家。写作方法:1.写景时,要有所取有所弃,抓住最有特征的景物加以描写,其他的景色可以略写或不写。

“巧”教小学生作文

在习作过程中,教师是一个引导者,要为学生的学习提供必要的支持。巧搭支架可以让学生知道写什么、怎么写。在指导学生写《这儿真美》时,引导学会围绕一句话来写,即写中心句,教师出示学生熟悉的3处景物的图片,并分别配上“操场后面的小花园真美!”“秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画。”“一到风雨桥,我就被眼前的...

【佳作赏析】2021年3月22日T8版优秀作文,欢迎投票!

这儿真美雨花外国语小学三(6)班甄泽昕指导老师许丽华有人喜欢清丽典雅的西湖,有人喜欢热闹非凡的沙滩,而我却喜欢充满欢声笑语的校园。春天,我走进校园,映入眼帘的是一个清澈见底的小池塘,里面的鱼儿眨巴着大眼睛,像刚睡醒似的。走在小路上,能看见一棵棵翠绿的大树。脚下,一株株嫩绿的小草探出了脑袋。