人物特点要突出!小学满分作文欣赏和点评《家有虎妈》家长收藏

这篇小学作文以“家有‘虎’妈”为题，生动地描绘了一位严厉而充满爱的母亲形象。小作者巧妙地运用比喻手法，将妈妈比作“威风凛凛的‘母老虎’”，形象贴切，让读者仿佛能看到一位严厉而又不失温柔的母亲形象。文中通过具体的事例，如妈妈买菜回来撞见“我”准备出去玩、妈妈念“紧箍咒”、以及“我”撒娇未遂等...

赢了!00后闪耀奥运会巴黎奥运热点人物素材,写进作文超加分!

“一个人的泳池,可以游得很快!一群人的泳池,可以游得更快!我不是一个人在战斗,背后是强大的中国队!”“我的这块金牌,献给伟大的祖国!”潘展乐再也不会坐在看台上消磨时光了,而是成为泳池中的“中心”,不断为中国赢得荣誉。素材速用“须知少日拏云志,曾许人间第一流。”从世锦赛到奥运会,比赛在...

申怡:如何写好「人物类」作文

④性格急躁:孙悟空的行为和决定当中通常表现出性格急躁特点在三大白骨精和大战红孩儿中体现得淋漓尽致,当他面对挑战通常会显得十分冲动。17班空灵来源:公众号-领读人申怡

素材| 3步写好「我的老师」,教师节作文很出彩(附好词好句+范文)

●第一步:抓准特点,夸大特点想让一个人物形象活灵活现的跃然纸上,最重要的就是要抓住老师某一方面的特点,并且运用夸张的手法、新奇的比喻、新鲜的语言等,写出老师带给你的感受。▲小学《教材帮·同步作文》漫画老师栏目我们可以从以下四个角度出发进行概括。外貌,针对老师的外貌特点,我们可以这样描绘:“老师...

我很后悔,让孩子“使劲学”,小学不要盲目鸡娃,也不能太佛系

3-6年级,大量泛读,开始精读,一周一两次即可,积累好词好句,思考。如果三年级以上的孩子还没有养成阅读习惯,还可以做亲子共读,阅读中引导孩子关注人物心情,提升共情能力。这有助于阅读理解题和作文的提升。有的家长问,老师我家孩子很喜欢看书,可是作文写不出来怎么办?

快来报名!本周日,福州市学科带头人教孩子写作!

写作文时,老师说你笔下的人物没个性、没特点、千篇一律?或许我们可以从中国名著中汲取营养,写出具有吸引力的人物形象(www.e993.com)2024年11月20日。10月13日(本周日),“有福之州·书香榕城”读书分享会将邀请福州教育学院附属第一小学语文教研组长、福州市学科带头人胡元华,在福州市图书馆为孩子们带来一堂《巧品名著,趣赏形象——写活人物...

专访"北大才子"老师: 把《西游记》读明白了, 对语文就是降维打击

花友家五年级读过的书第三点,人生中所有话题都在四大名著中,对孩子成长极有帮助。中国人讲修身齐家、治国平天下。你会发现,四大名著可能正好可以从这四个角度切入。《西游记》主要讲修身养性;《红楼梦》主要讲齐家;《水浒传》主要讲治国。把水浒传读懂了,就会是个非常厉害的组织领导。你看,宋江怎么管好一...

儿子13岁, 四年来跟老师申请不做作业,语数外全面开花 …_腾讯新闻

《男孩女孩学习大不同》,让我们理解男孩子每个阶段的学习特点。其中提到,小学到初中,各个年级男孩女孩的学习特征...《核心天性教养法》,告诉我们父母教养的最高层次,就是能尊重个体差异,为孩子制定个性化的教养计划。比如:改变自己的期待,重新看待孩子的行为;不要因为孩子的某个缺陷,而放弃孩子;发现孩子对意义...

《我的故事大王同学小志》描写人物特点作文三年级习作

以下是按照模板所写的作文篇章：《我的故事大王同学小志》我有一个非常可爱、幽默、聪明的同学，他叫小志。作为我们班的“故事大王”，小志常常会讲一些有趣、有启迪性的故事，深受同学的喜爱和爱戴。小志的故事总是别出心裁，富有想象力。他总是能对平凡的事物赋予深刻的内涵，用独特的视角看待每一个问题，让我...

小学语文作文指导:写好人物作文,选择典型事例,选材方法很重要

从三年级开始,同学们要接触写人物作文了,从最简单的人物的外貌特点到性格特点,到通过事件反映人物的性格,再到通过1-2件事写人物的特点,写人物是小学作文一个重要的习作练习内容。在人物作文练习的时候,学生们一般不会觉得难度有多大,因为人物作文的范文太多啦,语文老师也会把人物作文当成是写作教学的重点。但是学生...