三年级语文下册第六单元习作《身边那些有特点的人》作文指导范文
是个典型的“话唠”,这就是他的特点;再比如,某个老师讲课非常风趣,喜欢用类似儿歌、童谣的顺口溜来让学生记住生字,这个爱用“顺口溜”的习惯就是她的特点;还有的妈妈特别“抠”,洗米的水洗菜,洗菜的水洗拖把,洗拖把的浇花,“抠门”就是她的特点……写这篇习作,首先要找到要写的人的有别于他人的“特点”。
三年级下册语文第七单元:《国宝大熊猫》写作纲要+填空作文
第一,审题这篇作文是命题作文,国宝大熊猫,大熊猫是国宝,那为什么大熊猫是国宝,跟其他动物相比,有什么特别之处。第二,内容结构这是一篇写动物的作文,在三年级上册的时候,我们就学习过写动物的文章了,可以按照总分总的结构来写。第三,具体内容在描写动物的时候,可以从动物的外形(体型)、生活习性来写。因此...
三年级下册语文第一单元:《春游去哪儿》写作提纲+填空作文
(2)我是怎么到这个地方的。我们是坐船去的,坐车去的,还是走路去的?就是可以稍微简单的介绍,自己是用什么交通工具到达春游的地方。(3)按照游玩的顺序,写沿途的风景。写的时候,通过一些细节描写,表达自己愉快的心情。一下车,就看见什么;往前/上/里走,看到了什么,觉得怎么样?这也是春游的重要内容,可以按照...
三年级下册二单元 | 看图写话“放风筝”,你有把画写“活”的神笔...
·看图画,写一写·三年级下册第二单元开始看图写话了。这个训练要求同学们首先学会观察。观察并不简单,要观察图中的人物、动作、表情、周围的环境,分析他们在干什么,联想他们在说些什么,发生了怎样的故事。只有观察得细致,思考得周全,下笔才会流畅、容易。这个单元的看图作文怎么写?一起来学一下吧!这个作文...
小学三年级学生怎样写好有关大熊猫的作文
1、可以写大熊猫的外形特点。2、可以写大熊猫喜欢什么样的食物。3、可以写大熊猫有什么样的喜好。4、可以写大熊猫有什么样的活动。二、其次,针对大熊猫的作文先列一个提纲。1、开头:一句话点名中心思想,引出题目。2、中间:可以先描写大熊猫可爱、胖嘟嘟的外形特点,然后描写它吃食物的样子,接着描写它懒洋洋...
三年级下册语文第六单元:《身边那些有特点的人》写作纲要+填空作文
身边那些人,题目要求我们写身边的人(www.e993.com)2024年8月1日。那么,哪些是身边有特点的人呢?比如自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈、兄弟姐妹、老师和同学都是身边的人。二、立意什么样的人会给你留下深刻印象呢?风趣幽默/严厉尽职/博学多才的老师?乐于助人/诚实守信/多才多艺的朋友?
小学1-6年级作文相关知识点清单!史上最全!
小学三年级作文要求:一、写作目的:1.乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象;2.能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句;二、写作内容:1.通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;2.用一段连贯的话写下来,字数不少于300字;3.能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。
作文领航——鄂教版三年级语文下册第三单元作文《玩具宝贝》指导
鄂教版三年级(下)第三单元作文《玩具宝贝》作文题目玩具宝贝话题导入玩具是小朋友的宝贝,选择一件心爱的玩具,像变形金刚、汽车、坦克模型、袖珍地球仪、工艺笔筒、转笔刀等,先仔细观察玩具的外形特点,想一想它的用途和给你的生活、学习带来了哪些乐趣或方便,然后写一篇作文,把你心爱的玩具介绍给大家...
习作支架,激活学生写作思维
《这样想象真有趣》是统编小学语文教材三年级下册第八单元的习作内容。教材上提出了这样的假设:“如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆小如鼠,如果蜗牛健步如飞……”想象:“一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情?”...
一套书踏实搞定孩子的大语文学习!学、练、读结合,“吃透”部编版...
第一、时间紧任务重、课堂45分钟老师根本讲不过来,只能讲多少算多少我们以小学2年级上册的语文课本为例,孩子们要在4个月的时间里学习:●8个知识单元;●22篇课文;●5首古诗词;●8篇语文园地(N多字词句应用+日积月累)●4则口语交际;●识生字450个;...