三年级写人作文300字左右
三年级写人作文300字左右篇一:可爱的我一双大大的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,一头乌黑浓密的头发,一个挺拔而高挑的身材,再加上一个爱哭的脾气,这就是活泼可爱的我。嗨,我是杨疏桐,今年9岁,三年级。我喜欢看书,画画,写毛笔字,尤其是画画最好。我爱看书,有时入了迷就什么也不理了。有一...
三羊复习在线丨部编版三年级上册语文期末复习资料——作文
部编版三年级上册语文期末复习资料——作文第一单元:作文《猜猜他是谁》一、审题题目要求:选择一个同学,用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容,能猜出你写的是谁。拿到题目,首先要审题,《猜猜他是谁》这篇作文给我们限定了,首先要写的是一个同学,属于写人...
五年级上册第一二三单元小练笔+单元作文,家长来看看!
第二步:以事写人,想想这个人物性格特征是从哪些事件表现出来的。从这些事件中抓住一个典型事件来表现人物性格特征。第三步:表达主旨,通过这样的事件,你有什么感悟。总结:世界上没有完全相同的树叶,也没有完全相同的人。每个人的外貌、神态、思想、性格皆不同。学会细细观察品味身边每个平凡而又伟大的人。参考答...
娃有“低分作文病”?教他用逆向思维法写作,反差制胜!送视频课!
这么高大上,小学生哪里学得会?别着急,找对方法就好了~~《逆向思维法作文》,教孩子用逆向思维法来构思,写出高分作文!让写作文变得和解数学题一样,有逻辑可循——写人一分为二写事一波三折观察一动一静想象一开一合为什么推荐这套书?这套书共4个分册:写人篇、写事篇、观察篇、特殊题材篇,匹配...
方法技巧 | 写作文时候100个最基础的“怎么办”!非常实用
三、不会根据题目确立中心思想怎么办?在命题作文中,有的文题就规定了这篇文章的中心思想应该是什么,我们就要依据文章题目来确定中心思想。例如《我们班里的新气象》一文,题中“新气象”要求小作者抓住学习、文体活动、生活等方面的点滴,写出同学们的集体主义精神,互帮互助等,表现班级气象之新,同学们思想境界之高,...
小学1-6年级作文要求及作文技巧与各年级范文,孩子写作必备!
三年级写作要求1.写作目的①乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象;②能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句;③课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作(www.e993.com)2024年9月24日。2.写作内容①通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;...
...着一幅画写出的《岳阳楼记》,他的方法特别简单,小学生用在作文...
范仲淹其实没去过岳阳楼,《岳阳楼记》是他照着画写出来的。他的方法特别简单,小学生用在作文里,稳稳拿到A。当年,范仲淹主导的“庆历新政”改革失败,他被贬到河南邓州。他的好友滕子京从湖南来信,请他为岳阳楼作记,并附上《洞庭晚秋图》,范仲淹就是对着这幅图,写出了千古名句:先天下之忧而忧,后天下之乐而...
干货总结 | 期末语文如何复习冲刺+小学作文提分秘籍
写作是一种“有逻辑的”思维编织能力+对文字的驾驭。这种能力的底层逻辑只有三步:观察生活→应用到实践→细节记录。(细节很重要)小学作文主要6类,除去一二年级:看图写话,写简单的句子和段。三年级开始:逐渐开始写人、叙事、写景、状物、想象(编童话、四年级我的奇思妙想)、简单的应用文(日记、5年级读后感)...
新书|作文敲敲门:小学阶段写作全搞定,赠视频微课
比如“写人”,三年级下册写《身边有特点的人》,四年级下册写《我家是个小小“动物园”》,到五年级上册《“漫画”老师》、五年级下册《形形色色的人》,再到六年级《有你,真好》。高频出现的写作内容还有“写事”“写景”“写故事”(具体呈现在后面两张对比表格中,有兴趣可以细看)。大量的、多次的练习为什么到...
《小学支援型习作教学》,帮助教师撬动学生写作难的巨石!
本书针对学生习作弊病和习作困境,潜心研究支援型习作,着力于习作情意、思维、言语等三大领域,设计了练、援、拓三位一体为表征的基本范式,拓展了单一型、复合型的策略,由例入理,小支点助写好作文,解决学生在写人、记事、写景、状物、想象等各类题材写作时遇到的问题。