北京中考大作文二选一:如何与动植物对话

其中,第一篇大作文以“__贵在真”为线索,要求考生补充完整,构成题目,写一篇文章,不限文体。另一题目则延续去年对学生想象力的考查,假设你走进一个神秘莫测的森林王国,能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话,并且还能和它们一起交流、生活……以此为背景,要求考生想象彼此之间可能发生的故事以及...

小学生作文技巧:如何写好植物

四、结合自己的感受在写植物时,同学们可以结合自己的感受和体验来描述植物。不仅可以描述植物的外在特点,还可以表达自己对这种植物的情感和态度。这样的文章更加有感染力,能够引起读者的共鸣。例如,同学们可以以“竹子”为例,结合自己的感受来描述它:“竹子是我最喜欢的植物之一。它高大挺拔,给人一种坚韧不拔的感...

每天超5万人围观!杭州人苦等的“顶流”美景红透了!朋友圈都刷屏啦…

小鸡爪槭、红枫、乌桕等树叶变红了,银杏、无患子叶色金黄,金钱松、池杉的落叶好似厚厚的金色绒毯,水杉林高耸入云,层林尽染。市民们说,杭州的“调色盘”被打翻了。每年此时,我一定会去西湖边看水杉。高大细密的水杉林,完成翠绿、金黄、橘红的渐变,在这初冬灿烂无比。水杉长势最好的驯化林就在杭州,在曲院风荷...

四月福州为何“叶子雨”纷纷?学生们惊呼春天的作文写不了了!

四季常青主要植被是常绿阔叶林但常绿林不代表不落叶图源：福州大学官微“随着春季气温回升，降水增多每年三四五月常绿林会集中出现落老叶、出嫩芽、长新叶同时进行的现象所以也可以说福州四季常绿达到动态平衡”李燕老师说“由于低温时间短暂福州大多数树木不用通过落叶的方式休眠过冬但也不是所有的树木都在春天...

【地理思维】究竟多努力,才算努力?地理拿高分必备的十种思维方式...

如:我国北方的黄河,海河,辽河等河流,除了它们各自的特性之外,都具有含沙量大,水位变化大,冬季结冰等共同特点,这些特点加以归纳,即可得出中国北方河流水文的一般特征。10.选言排除法选言排除法是指为了找到正确答案,根据现有材料作出一系列的假定,然后通过验证,逐一排除那些站不住脚的假定,余下的一种就是正确答案。

彪老师和她的学生们

语文课讲到《诗经》的时候,我特地留了一个作业,让大家查资料,写一写雎鸠是什么鸟,荇菜是什么菜(www.e993.com)2024年12月19日。他做得特别认真,且不说对不对,完成作业的状态特别有底气,平时他肯定不是这个状态。那之后,我明显感觉到,李大爷课上的废话变少了。后来,他还写了一篇仙人掌相关的作文,从植物习性深入到植物品格,写得很好,我帮...

2024届云南省三校联考模拟预测语文试题

A.作为一种高等被子植物,海草的种类较为稀少,但我国具有海草种属资源的优势。B.海草和海藻在繁殖方式、光合作用的方式、吸收营养物质的方式上都有着显著差异。C.海草床是全球重要的碳库,它贮存碳的效率高,虽然覆盖面积小,但碳储存时间长。D.海草床之所以对净化水质有着重要的作用,是因为它有细长的叶片和稠密...

植树节到了,不会描写植物?4个写作技巧,轻松教会你写好植物类作文...

3、表现多样,富于变化Springcomes对植物的描写,不仅要按一定的顺序去观察描写,而且需运用多种手法进行描写,经过这样的“处理”,静态的植物就有了动感,使得它们具备像人一样的情态,这样易于被人们接受、欣赏和表达。(1)写出事物的静态与动态美。

小学语文:描写植物的4个写作诀窍,让你的作文与众不同!实用!

第一点、就是刚开始说到的,正确认识植物,细致观察,抓住植物特点来写;第二点、按一定的顺序来描写植物,做到叙述有序、描写具体;第三点、可用多种写作手法描写植物;第四点、动静结合,展现植物的美。具体的写作技巧,同学们可以看看下面这份资料,同学们把这些方法掌握好,再遇到描写植物的作文时,就能有话可写,...

方法技巧 | 写作文时候100个最基础的“怎么办”!非常实用

题目中出现“记’、“忆”字样的应写记叙文;若没有以上字样,但涉及到记叙文的时间、地点、人物、事件等要素的,也应写记叙文,如《在……的日子里》(涉及时间要素),《我的母亲》(涉及人物要素),《在阅览室里》(涉及地点要素),《可喜的变化》(涉及事件要素)等作文题,都应该写成记叙文。如果题目是具有象征意义...