三年级语文下册第六单元习作《身边那些有特点的人》作文指导范文

明白了写什么,写哪些人,我们脑海中就会像放电影一样,浮现出一个个鲜活的人物形象,比如“股神”爷爷、“花痴”奶奶、“球迷”爸爸、“唠叨大王”妈妈、“小书虫”同桌、“百科全书”老师、“热心肠”邻居……有了这些灵感,我们就可以开始动笔写作了。方法指导一、围绕特点,选择素材写人离不开事情,确定了...

【书香伴我成长·大咖评析】“一对一面批”!小初高学生作文这样写...

“你心里藏着一只老猫,行为像妖怪,想成为天使,其实叫万佳明。”这是写在《戴面具的我》书壳上的一句话,“老猫”“妖怪”“天使”三个特别的称呼,正是对同为小学生的我的概括。每次翻开这本特别的书,就好像自己成了书中的“万佳明”走进了不同面具下的万千世界。“万佳明”这个官宣大名,原本只属于户口本和...