深大实验武捷宇老师:从青年作家到语文教师,历练提升,找寻平衡
2023年6月,武捷宇创新地将《促织》《变形记》联读置于逆向教学设计的框架之下,并应用于课堂实践,在2023年深圳市普通高中“双新”示范区优质教学设计征集活动中,荣获语文学科优秀教学设计前5名(获得汇编成册资格)。此外,她也将创意写作教学融入到日常教学中,独创“大树写作法”等教学方法,指导学生参赛,部分学...
《土豆岛传奇》新书发布会:带领孩子们像作家一样写作,做创编故事...
“哈哈!这得从‘统编教材’说起……”郭老师自己做出解答,原来《土豆岛传奇》可不是一本简单的故事书!作为一位有丰富教学经验的语文老师,她发现在统编教材中,“想象类作文”比重很大,所以她认为,只有教童话的人去写童话,才能用童话的方式让学生学会写童话。那么,要怎样想象?郭老师以六年级上册“变形记”习作...
云南穷孩子参加“换家”节目,富豪父亲对他百般关照,结局如何?
他会帮继父收集松脂,帮母亲照看弟弟妹妹,甚至会在放学后去山上采摘一些野果或蘑菇,为家里增加一些收入。二、参加《变形记》节目的经历在他平凡而艰辛的生活中,一个意想不到的机会悄然而至,彻底改变了吴宗宏的人生轨迹。2012年,14岁的他如往常一样在学校里努力学习,一天语文老师布置了一篇作文,题目是《我上学...
六年级语文上册05:第一单元 作文《变形记》课堂笔记、微课视频...
1.简单介绍变形后事物的基本情况,如外形、性格特点等,让读者明白变形后的事物是什么。2.用第一人称口吻来写,充分发挥想象,从变形后的事物的视角来看世界,赋予变形对象人的思想、情感,并将变形经历与生命感悟融为一体。3.详略得当,重点描写变形后奇特、有趣的经历。要有意识地运用动作、语言、心理等描写,把变形...
六年级语文上学期期末考试作文导写
1、变形记;2、多彩的活动;3、___让生活更美好;4、笔尖流出的故事;5、围绕中心意思写;6、学写倡议书;7、我的拿手好戏;8有你,真好。六年级同学已经积累了不少素材,不仅让我们进一步感受了生活,而且还让我们掌握了不少写作的新技能。考试习作设题上会比较多元,命题、半命题、话题作文都有可能,内容和体裁与...
六年级《变形记》作文:我是一只在空中翻滚的塑料袋
六年级上册第一单元是我喜欢的类型,可是这还不够,我就喜欢个性且好玩的作文,既然如此,在选材上肯定也也要另类一点(www.e993.com)2024年9月22日。我曾经想到了榆木疙瘩,但考虑到这个物件并不常见,最终还是选了塑料袋来写。肯定有人会说,为什么范太少这次提供范文了呢?那是因为,我不怕你们抄,——如果你们不担心老师给你扣一个“消极...
六年级上册第一单元作文《变形记》怎么写?语文老师给你写篇范文
六年级上册第一单元作文《变形记》怎么写?语文老师给你写篇范文文/刘雷生河南同学投稿#作文#同学开头原文:一觉醒来,我变成了一个拇指小人。刘老师开头批注:这个开头很熟悉呀,是卡夫卡的《变形记》的开头吧?纵观全文,和《变形记》的前面故事几乎一致,你和作家卡夫卡真是“心有灵犀”呀!记住,这篇作文的话题...
部编语文六(上)期末考试作文专项复习
1、变形记;2、多彩的活动;3、___让生活更美好;4、笔尖流出的故事;5、围绕中心意思写;6、学写倡议书;7、我的拿手好戏;8有你,真好。六年级同学已经积累了不少素材,不仅让我们进一步感受了生活,而且还让我们掌握了不少写作的新技能。考试习作设题上会比较多元,命题、半命题、话题作文都有可能,内容...
六年级上册第一单元作文《变形记》
六年级上册第一单元作文《变形记》六年级上册语文第四课《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。如果你有这样一个变形的机会,你想变形成什么呢?会发生怎样的故事呢?发挥想象,把变形后的经历写下来吧。习作内容:可以选择下面的题目来写你的故事,也可以自拟一个有趣的题目。
北京海淀黄庄变形记:一个被冠以“宇宙补课中心”的地方
随着“双减”政策逐步落地,行业开始收缩或离开,这座大厦和其所处的教培街区也在经历又一次“变形”。在被称为“宇宙补课中心”的海淀黄庄,长达十余年的补习产业,随着所依托的“海淀六小强”招生政策指挥棒变化而沉浮,奥数、英语、艺术特长、大语文、编程,一个个风口应需而生。