做不可替代的智慧教师
例如,杭州小学语文教师刘老师每天会布置一项特别的作业——让4个孩子轮流写“漂流日记”,记录班级当天发生的真实故事。刘老师会认真批阅,写大段的文字评语和孩子们交流谈心。在这一仪式性事件中,孩子们学会了观察生活、记录童年,不知不觉明白了写作的意义。又如,苗老师是上海浦东一所初中的语文教师,最怕学生只喜欢简...
...个性化作业、分层次完成——全班共写“漂流日记”学生减负不减质
这本“漂流日记”,是408班的集体日记本,每天由一名学生记录当天收获、其他学生自发留言互动,第二天再传给下一名同学接力记录。让班级日记本在同学间自发传递、记录、留言,这是408班“90后”语文老师谢依灵与学校67名语文老师对作文作业设计与布置的创新探索。“就像小时候常玩的网络‘漂流瓶’,将自己的日记选择一...
小学生把“栓Q”写进作文,老师血压飚升!作文用网络流行语,扣分吗?
张老师是河南许昌的一名语文老师。班里学生上三年级,刚接触作文还不太会写。批改作业时,张老师看到班里一个男生的作文,感觉画风越来越不对劲,直到看见作文出现“栓Q”——“顿时感觉血压飚增,头都大了。”又气又笑的张老师把学生叫到办公室,学生一脸疑惑,把作文里的“漏漏漏之歌”给唱出来。张老师强...
楚才特等奖正式揭晓 12位获奖选手畅谈怎样写好作文
喜欢看书、听故事,还喜欢做摘抄、写日记,尤其喜欢收集生活中发生的趣事,把看到的、听到的都写进自己的作文里……读小学三年级的钱莞恩是个“小精怪”,脑子里时常会冒出很多奇怪的问题和想法,比如:作业是谁发明的?为什么每个孩子都要写作业?天有多高?云为什么会飘在空中?每一次,父母都会满足她的好奇心,陪她一起...
语文老师血压飚升,小学生把“栓Q”写进作文
求知小学语文老师徐丹也遇到过学生在漂流日记里写《孤勇者》歌词。“需要引导学生注意书面语和口头用语的区别,写作文时用正式的书面语。”徐老师说,“部分网络用语只能时兴一段时间,容易引起同学的误解,不一定能理解要表达的想法。杭州观成实验学校初中语文老师张岚也提到,学生作文里偶尔出现网络梗或流行语,比如“我...
家长写日记分享故事新颖教育方式
当记者翻到三(1)班的家长漂流日记时,日记的一页写着一行红色的字:“辛苦啦!孩子在进步,放心吧!”班主任张老师告诉记者,这是他写的(www.e993.com)2024年9月21日。这篇日记是周琮淇当护士的妈妈写的,这篇日记密密麻麻写了两页纸。“从昨天早晨出门到现在已经在医院待了36小时的我只能简单说两句了。要说儿子还真不是个‘善茬’……”...
江苏一女生作文课后坠亡 官方调查涉事老师
包括缪某某在内,当天语文课结束,仍未“过关”的学生共有7名。他们分别就《鲁滨逊漂流记》、《西游记》、《三国演义》、《呼兰河传》、《三个朋友》和《大圣三打白骨精》写读后感。记者注意到,除缪某某外,另外6名学生的作文都存在一定程度的修改,但划线只有缪某某最多,作文增加的内容也是最多。在《呼兰河传...
深夜,家长在班级群向老师发出6条质疑!班主任作出回应
1、首先,小壁虎做客403班,我一直在现场观察同学们会如何接待小壁虎(郑同学日记中有记载)。2、除了俞同学写到小壁虎,还有林同学和郑同学写到小壁虎,三个同学从三个角度写同一事件。三个完全不同的版本。我正在思考一个问题,为什么同一件事情,不同的孩子可以有完全不同的视角。这关系到我们怎么样去理解每一个孩...
小学生把“栓Q”写进作文,语文老师血压飚升!
澎致小学语文老师杨帆之前批改作文,就碰到过新闻里类似情况。“因为是低年级学生,作文用的大多是短句,有孩子就会写‘芭比Q了’‘我太难了’,一般会提醒他们换一个说法。”求知小学语文老师徐丹也遇到过学生在漂流日记里写《孤勇者》歌词。“需要引导学生注意书面语和口头用语的区别,写作文时用正式的书面语。”徐...
冒着大雨也要赶去学生家里,她写下5大本厚厚的家访笔记
学生进入中年级,针对他们的“作文恐惧症”,沈莹开出了“日记式作文”的“秘方”。“日记式作文”不限篇幅主题、不限字数、有感而发。精彩的篇章,沈莹会在班里朗读分享。班里还有一本“漂流日记本”,每天由学生轮流写一篇。作文课上,沈莹会带大家把日记里的“心情故事”片段整合为一篇篇完整的作文。同学们的写作...