《狼牙山五壮士》读后感

《狼牙山五壮士》读后感我从《狼牙山五壮士》这篇文章中明白了战争的残忍,明白了中国人民的英勇斗志。这篇文章主要讲了1941年秋在狼牙山上的一场激烈战斗。战士们在转移敌人的视线,不让他们发现部队主力和群众,就一心一意地痛击敌人,让敌人喘不上气来,后来,马宝玉带头把敌人引上绝路——狼牙山顶峰棋盘陀,为了不...

开学第一课2021观后感作文范文10篇 央视开学第一课读后感400-800...

开学第一课2021观后感作文1时间总是喜欢在人们不经意间就悄悄溜走，转眼间温馨愉快的暑假已经面临结束了，学子们终于迎来了新学年新学期的来临。面对这一年一度的开学季，同学们的心情想必也是格外地欢喜吧，又可以重新回归美丽的校园，见到熟悉的同窗以及老师们，坐在宽敞的教室，继续求学的进程。除此之外，每一年...

作文领航——鄂教版六年级语文下册第七单元作文《读后感》指导

1、读后感的写法写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点。其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,像公式一样。对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写...

五六年级考试作文:接近生活,内容开放,真情实感的自然表达

五六年级考试作文:接近生活,内容开放,真情实感的自然表达本次期末考试,我们把五六年级的作文试题放在一起进行比较,毕竟都是小学高段学习,有着许多共同点,也是我们教学与学习的方向。五年级作文是一篇读后感,要求是必须从这四本大名著书里选择一本,至于写作内容呢,可以介绍书中内容,写你印象深刻的内容,有感触的...

小学语文:六年级作文写作技巧详解+附1-8单元优秀范文及名师点评

就作文题目来看,写人、写景、记事、状物、想象、读后感等是常考的作文类型,接下来我们就以这几种类型为例,为六年级同学分别讲解这几种作文的写作技巧,同学们要好好学方法,提高语文作文写作能力。最后,我们以语文课本中的习作为例,为同学们分享了1-8单元《习作》的优秀范文,每一篇范文都有名师点评,为同学们分析...

这篇小学生作文让10万人点赞!孩子爱看三体,写过弗洛伊德读后感...

(省略800字)▼@RaspberryJAM我喜欢的英雄很多比如鲁班七号,苏烈……嗯,小朋友你挺有自知之明▼@西原Lee老师布置的题目明明是《寒假趣事》写成《过年去世》难怪被打红问号了▼@一杯yogurt谢谢最后,终于来个正经晒娃作文的这段文字,也是出自一名六年级小朋友之手:“我认为泥塑也和生活一样,...

老师曝六年级学生逆天作文 众网友直呼“神逻辑”

昨天稍晚,钱报记者联系上王老师,得知这段文字的原作者是宁波华天小学602班的学生邵梓淇。一位六年级的孩子,有如此缜密的逻辑,很多网友直呼“要逆天”,还有网友称其为“神逻辑”,有种看三体小说的直视感。还有网友惊叹:“现在的小孩子都这么厉害吗?不禁拷问自己六年级时在干什么。”...

战火烽烟 英雄永存(我心中的红色经典)

影片贯穿一个“争”字。董存瑞不是静候命运安排的被动角色：年龄不够却争着当兵，他找连长和王平书记“泡蘑菇”；与膀大腰圆的牛玉和摔跤，本来毫无胜算，输了两局后却扳回一局；当兵后争子弹，以为新兵老兵不平等；打仗争立功，结果落了末名；没入党就争着交党费，迫不及待想加入中国共产党；面对敌军进攻友邻...

惊艳!湖州六年级小学生试水今年高考作文

《何为书》《读书》《人生之书》《人生五味·书间三味》……在608班班主任章菊芳的办公室里,记者看到了这些作文,有联系实际写实的、有探讨议论的,思维灵活,阅读面非常广泛,虽然只是六年级学生,但作文很有创意,引经据典,内容精彩纷呈。而这其中,章菊芳对学生王沈烁的《人生五味·书间三味》和陈吴狄的《何为书》...

小学生关于端午节的习俗作文600字5篇精选

端午节的习俗作文600字1农历五月初五端午节，是我国最大的传统节日之一。端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称...