六年级《变形记》作文:我是一只在空中翻滚的塑料袋

我想象自己被一个小学生塞进书包里背着去研学，装了很多大家都爱吃的小零食，我还可以沾光一览祖国的大好河山，名胜古迹。甚至于，我都不用行动，就在小学生的背上，看他们排着队，喊着稚嫩的口号，且行且玩。我又想象自己被中学生拎着，这样一来，我就得早起了，天还不亮，我就提前吃了早饭，食物一般是肉...

六年级上册语文第一单元作文《变形记》范文下载

主题:变形记写作步骤:1.用另一种眼光去看周围的事物?你想把自己变成什么呢?为什么?既可以把自己想象成大的东西,也可以想象成小的东西。2.说一说变成以后,你会在哪里?你会怎样生活?你观察到了哪些有意义的事物?它们怎样生活?例文1:如果我能够变成任何事物,我会选择变成一本书。作为一本书,我将能够带...

六年级语文上册05:第一单元 作文《变形记》课堂笔记、微课视频...

2.结合自己所变成的事物,合理联想。变形后,你生活的世界将随着你所变成的事物的不同而不同。假如你是一条幸福的蚯蚓,每天在大地妈妈的怀抱里打滚、嬉戏,在庄稼的根须上荡秋千,和掉到地上的小雨滴做游戏……如果你变成一棵大树,虽然伫立不动,身边一定不缺少朋友。小鸟每天在你的枝头鸣唱,春雨秋风也会和你握手...

小学生同步优秀作文(26)变形记

小学生同步优秀作文(26)变形记变形记济南市章丘区曹范学区学校六年级3班于宝仪今早我迷迷糊糊的睁开了一只眼,咦?这是哪?我仔细一看,我竟然变成了一只蚂蚁。我好饿,洞里的食物也没多少。看来,我要像其它蚂蚁一样,去寻找食物。但走出去我才发现,那些高楼在我眼里比往日还要高大,而行人,我只能仰望着他们...

六年级语文上学期期末考试作文导写

1、变形记;2、多彩的活动;3、___让生活更美好;4、笔尖流出的故事;5、围绕中心意思写;6、学写倡议书;7、我的拿手好戏;8有你,真好。六年级同学已经积累了不少素材,不仅让我们进一步感受了生活,而且还让我们掌握了不少写作的新技能。考试习作设题上会比较多元,命题、半命题、话题作文都有可能,内容和体裁与...

部编语文六(上)期末考试作文专项复习

习作重点:1、本次习作是让我们展开想象,把自己变成另一种东西,可以是植物,也可以是动物,或者是一种物件……2、最重要的是要写清楚经过变形之后所看到的景象,遇到的人物和经历的事情等(www.e993.com)2024年11月17日。考题方向:1、——自述;2、一次——的经历(难忘,奇幻);3、我变成了——;4、——的感悟;5、也可以联想一下如果变成了书...

40部文学经典作品的经典开场白,作文开头有了好素材好方法

10、《变形记》——卡夫卡“一天早晨,格里高尔?萨姆沙从不安的睡梦中醒来,发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。”11、《了不起的盖茨比》——弗?司各特?菲茨杰拉德“我年纪还轻、阅历不深的时候,我父亲教导过我一句话,我至今还念念不忘。‘每逢你想要批评任何人的时候,’他对我说,‘你就记住,这个世界上...

六年级 | 语文第1-4单元:“知识点”整理,收藏!(上册)

习作:《变形记》这是一篇想象作文,以“变形记”为话题,引导学生想象自己是“另一种东西”,从它的视角来写可能的经历、生活。感受本单元四篇课文的写法,感受作者丰富的想象。习作中,练习运用想想,创编故事。范文示例:(选自《小学创意写作》六上第一单元“大家来涂鸦”版块)...