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高中作文教学的途径

《哦，香雪》出自统编新教材必修上册第一单元，在教学过程中，我设计了一道写作题目：想象香雪离开十年后重回台儿沟的见闻感受，突出情感冲突，续写一篇小小说。学生佳作展示：《归乡》---《哦，香雪》续写绿色长龙呼啸驶过一道道山沟。暖阳倾泻，透过车窗，尽数洒落于侧首凝望的香雪身上。曾经懵懂无知的女孩长大成人...

中国作协主席铁凝,等50年迎来真爱:宁愿单身,也不要凑合的婚姻

1991年5月,冰心女士和铁凝畅谈人生的时候,了解铁凝的个人生活后,说了句“你不要找,你要等”。铁凝被冰心女士和丈夫吴文藻的爱情故事触动着,对他们的婚姻观深感共鸣。她在美国参观《红字》作者霍桑故居的时候,目睹了霍桑和妻子相濡以沫的爱情见证。她发现霍桑妻子在玻璃上刻写的一行字:人间的一切意外,都是上...

立德树人融入字里行间 ——听程翔老师的读写教学展示研讨课

程老师用归谬法指出理解的偏误,随后又饱含深情地范读这段插叙,引导学生走进文本深处,用心体会香雪曾经受过的伤害,进而指出香雪的单纯、善良,内心的不平静。师:那么,这段插叙是怎么引出的呢?生:有人替香雪分辩:“谁叫咱们香雪是学生呢。”师:一句话扭转叙事方向,这种手法真好!你作文里有吗?生:没有。师:以...

【热点】广东省教育厅关于公布2019年广东省教育教学成果奖获奖...

为深化教育领域综合改革,促进提高教学水平和教育质量,发挥优秀教学成果的引领激励作用,根据国务院《教学成果奖励条例》《广东省教学成果奖励办法》有关规定,省教育厅组织开展了2019年广东省教育教学成果奖评选工作。在各地各校积极申报的基础上,经评选、审议、公示等环节,其中特等奖报请省政府同意,共评选出2019年广东省教...

立德树人融入字里行间

最近,笔者有幸在郑州七中聆听了“万人计划”教学名师、北京一零一中学语文特级教师程翔的阅读教学课《哦,香雪》、作文课《学习“插叙”》及微报告《谈谈当前语文教学》(www.e993.com)2024年11月14日。在长达三个小时的教学和报告中,程翔老师一如既往地亲和沉稳、游刃有余,语文味十足,学生如沐春风,听课教师收获满满,或许这正是当前课堂研讨会最美...

全国2013年4月高等教育自学考试大学语文试题

19.《哦,香雪》中热情地劝香雪留在话山口站自己亲戚家住一夜再回台儿沟的人是A.中年女乘务员B.“北京话”C.女大学生D.凤娇20.下列小说作品中运用倒叙手法安排故事结构的是A.《断魂枪》B.《麦琪的礼物》C.《金鲤鱼的百裥裙》D.《苦恼》...

干货| 新高考各地《红楼梦》考查题型汇编

原文材料一首段:鲁迅先生在《中国小说的历史的变迁》中说:“自有《红楼梦》出来之后,传统的思想和写法都打破了。”这是从中国小说发展史的视角进行高度概括的,然而传统的思想和写法究竟是怎么打破的?遗憾的是鲁迅先生并没有细说下去。曲解原文,材料一说“鲁迅先生并没有细说下去”。

河北省邢台市六校联考2022-2023学年高一上学期第一次月考语文试题

A.作者以20世纪八十年代初发表的一篇小说《哦,香雪》为线索,串联起三十五年来一个小山村的巨变,构思独特而巧妙。B.“少女像企盼恋人一样地注视无比高大的火车”,用拟人手法,生动形象地刻画了少女们对火车到来的热切渴望。C.文章生动描绘“香雪们”梳洗打扮赶着去看七点钟只停靠一分钟的火车的细节,突出了她们...