何炅被赞上热搜的这段话,让我惊觉在这件事上伤儿子太深!
每次给他的语文卷子签名,翻到最后那一团乱麻的作文,都是忍不住眉头一皱,“你看啊,你这个作文头重脚轻的!每格画面的字数要均匀分配的。”儿子嘴一歪,就把卷子夺走了,“才不是这样的,给我多一点格子我能写完的。”到了二年级下,语文老师开始布置周记了,这短短两三百字的小作文,我觉得只要多带娃出去采...
1岁半确诊自闭症,干预7年,三年级的他“每天都很快乐”
短短两三百字,就给我们展现了一个活灵活现的杜宾。(不得不说这三年级的娃写作水平真高)在家,杜宾也是大家的开心果,总能用幽默的话语逗得家人哈哈大笑。比如:宾:“妈妈你报警抓我吧!”妈:“为什么要报警?”宾:“因为我‘偷’笑了”;宾:“妈妈,你知道火柴头受伤后会变成什么吗?”妈:“不知道...
夜读随录-新华每日电讯
其实,平时做“随录”,心里的理想是那种“七八百字”的短文章,用四五百字做一点“有眼光的文抄公”,再用剩下的二三百字,“精炼”成三四句自己的话,言有尽、意无穷地点评几笔,马上“煞尾”,坐看水云,最是合意。但这样的“七八百字文”,最是文章中的高格,哪里是一般的“凡手”可以做得的呢?在我有限的阅...
小娃怎么选兴趣班?这两点必须考虑
1、紧跟新课标,生动有趣,孩子学得进去、学得容易、学了就能用前面我有提到说新课标改革越来越重视语文。其中作文是语文的重中之重。小学一二年级,作文只占总分的1/10,也都是基础的看图说话。可上了三年级之后,作文分值一下子占到了30%以上。不但开始出现要求完整讲述一件事、命题、半命题作文,而且字数...
老师再布置作文“难忘的一件事”时,你这么写就对了!
老师布置了一篇作文,主题是“写一件近期难忘的事”。小明很为难。因为,好像“近期”没发生什么令自己难忘的事。很费劲想起了个勉强可以写的事,但这件事无论从过程、内容等方面都没有可写的东西。如果如实去写,这篇作文可能二、三百字就结束了,情节简单的自己都不好意思看,更别提什么“难忘”了。
三年级儿子作文越写越好,没想到阅读的“后劲”这么大
我会认真的读一下,不去评论他写的好坏,只是鼓励他多写,写的多了,逐渐就会有一些改进(www.e993.com)2024年10月31日。小低年级:“先搭架子再动笔”上学之后的一、二年级都是看图写话的内容,因为读过的书多,再加上写过日记,所以他每次都会把看图写话的格子写的满满的。等上三年级之后,就要写三百字的作文了,我们都知道,写作的时候,...
大量阅读后,三年级娃还是写不好作文怎么办?
三年级上就要接近尾声了,我才后知后觉地发现,娃的作文已经从一二年级的看图写话,变成了至少三百字的命题作文,可是看着那些语句不通,逻辑颠三倒四,流水账式的作品真的忍无可忍,恨不得撕烂重写。昨天从下午一点到晚上十点总算写完了《这次我玩得真好玩》,也免不了挨了我一顿揍,我这暴脾气呀!
于漪:作文教学应少一点功利,多一点师生之间的真情 | 关注
“我不会写……我恨死作文了……”真吓了一跳,教了那么多年的语文,我从未听到有哪位高中学生说“恨死作文”,即使写作上有不少困难的学生,也不会如是说。那一年,由于培养青年教师的需要,我被安排去教初中,接初一年级第二学期的课。初中毕竟是初中,少年还是娃娃,写的作文与高中生距离很大,简单,稚嫩,语病很多...
写稿20年,老司机教你这样一步一步套路孩子喜欢上写作文
列提纲的好处是文章会一直有明确的主题,不容易跑题。不要觉得列提纲很难,简单的脑图就可以完成。假如以上文的薯片为例,用五感法就可以简单地将形状、颜色、味道、感受这些方面列成一个提纲,孩子根据它的每一个点,各写一两句话,一篇两三百字的作文轻轻松松就能搞定。
十年来没有一天间断过阅读,最终我高考语文148分,作文满分
听了这样的问题,我很诧异,因为在我心中,语文从来是一个有关素养、无关应试的学科。这是一件奇怪的事:似乎在我们的教育中,任何学科只要和考试扯上关系,那么它往往就会走向应试;而对于这个学科的佼佼者,人们普遍的第一反应也不是他有天赋或者他有素养,而是他一定做了异常多的题目、接受了异常多的训练。