三年级七单元习作,国宝大熊猫,写作指导与范文解析

在广袤无垠的森林中，有一种动物以其独特的黑白配色和憨态可掬的形象赢得了全世界的喜爱，它就是我们的国宝——大熊猫。大熊猫，顾名思义，它们的身体大部分由白色和黑色组成。白色的毛发仿佛披着一件厚厚的雪衣，而黑色的眼圈和四肢则像是点缀在雪地上的墨点。它们的眼睛圆圆的，像两颗闪亮的黑宝石，总是透露出...

三年级下七单元优秀作文《大熊猫》,刻画细致,形象鲜明,学起来

比如第1篇作文《大熊猫》，里面就对大熊猫的形象进行了描写。“大熊猫身子胖，尾巴短毛很光滑，四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的，最有趣的是一双圆圆的黑眼圈内嵌着晶亮的黑眼珠，看上去像戴了一副黑边眼镜，走起路来摇摇摆摆，滑稽极了。”还有大熊猫的生活习性。“大熊猫非常喜爱吃竹子，每次吃竹子时，它...

今日好作文(101)丨《国宝大熊猫》

大熊猫是我们国家最珍贵的动物,生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。因为它的数量稀少,而且只有我国才有,所以被称为中国的“国宝”。大熊猫平时穿着白色的T恤,黑色的牛仔裤,还戴着一副黑墨镜。瞧,那模样帅呆了!它的身体圆滚滚的,像是一个大皮球,经常会在茂密的竹林间穿梭呢!大熊猫吃东西的时候特别可爱。在喝...

三年级语文下册第七单元习作指导+习作范文,给孩子参考

大熊猫人见人爱,是我国的国宝。这次习作的主题就是让我们围绕大熊猫的外形、生活习性、生长的环境等方面来进行描写,突出大熊猫的特点。三、写作指导1.搜集资料,全面了解。根据课本中提供的几个关于大熊猫的问题和信息来进行全面的了解,可以借助互联网、书籍、电视、广播、身边的人等资源,从大熊猫的外形、生活...

原创【汤老师“第十届创意作文”大赛作品展示】张诗杭《 我的家乡...

汤老师“第十届创意作文”大赛——优秀作品展示阎烁宁《最好的礼物》(1)汤老师“第十届创意作文”大赛——优秀作品展示杜朗慕《最后一分钟的奇迹》(2)汤老师“第十届创意作文”大赛——优秀作品展示王佳怡《我是国宝——大熊猫》(3)...

上游新闻作文版之有声朗读《我的自白》

《我的自白》华润谢家湾小学三年级1班张亦弛“带着黑墨镜,全身肥嘟嘟(www.e993.com)2024年11月16日。尾巴像毛球,四肢短又粗。我是大国宝,爱吃美味竹,老家在四川,足迹遍五湖。”说的就是我,我就是人见人爱,花见花开的国宝大熊猫,当然喽,就是给你眨眼卖个萌,你也看不出来,可惜了我这又黑又圆的大眼睛,全被这摘不掉的墨镜给挡住...

【佳作赏析】2019年11月30日T5版优秀作文,欢迎投票!

三(1)班唐解语指导老师施嘉玮妈妈的书架藏书不算多,以文学著作和她备课需要的物理相关专业图书为主。在书架上,有一本《我喜欢生命本来的样子》,这是妈妈非常喜欢的哲学作家周国平的作品。妈妈一直鼓励我:“哲学没有年龄的限制,可以从让自己感兴趣的,能够引起内心共鸣的部分开始,然后慢慢深入。”我下定决心...

最新版|卖断货的“押题王”回来了!连续10年命中高考作文,《意林...

最后是“押题宝典”,帮你备考期中期末考试的同题作文。《意林金素材》的最后一本,也是我认为每个学生都必备的校内作文讲解——《部编作文优写作》。这本书紧扣课本,写作主题都来自部编版教材,并按照写人、写景、状物等主题做了分类。比如三年级下册语文课本里的第7个习作——国宝大熊猫。

如何用统编教材上好小学习作课?听听教材编辑怎么说

比如,三年级上册第七单元是一个以记叙文为主的单元,而习作是“我有一个想法”,让学生针对生活中的一些现象或者问题发表意见,类似小小议论文。习作自成体系,不代表习作完全与阅读脱钩。在大部分单元,可能的情况下,习作还是尽量与阅读进行配合。比如,三年级上册第三单元是童话单元,习作是“我来编童话”;第四单元是...