九龙坡区举行小学语文教学研讨活动

从一节课例到课堂教学评价研究重庆谢家湾学校语文学科带头人施立展示的研究课例,是统编小学语文教材六年级上册第一单元习作《变形记》的评讲课。暑假期间,九龙坡区小语团队认真研究了本次习作要求,其研究成果转化的两篇学生活动文本《变形记》与《神奇变形日》在《今日教育·作文大本营》杂志上发表。本节课上,学生...

六年级语文上册05:第一单元 作文《变形记》课堂笔记、微课视频...

3.运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,让想象更生动形象,妙趣横生。4.表达真情实感,不管是《昆虫记》《稻草人》《草房子》《海底两万里》,还是我们所学的《花之歌》等,这些文章之所以能打动人心,扣人心弦,无不融入了作者的一腔真情和对生活的无比热爱。非真非诚不能动人,作文之道亦如此。--课件讲解...

六年级《变形记》作文:我是一只在空中翻滚的塑料袋

六年级上册第一单元是我喜欢的类型，可是这还不够，我就喜欢个性且好玩的作文，既然如此，在选材上肯定也也要另类一点。我曾经想到了榆木疙瘩，但考虑到这个物件并不常见，最终还是选了塑料袋来写。肯定有人会说，为什么范太少这次提供范文了呢？那是因为，我不怕你们抄，——如果你们不担心老师给你扣一个“消极...

六年级上册第一单元作文《变形记》怎么写?语文老师给你写篇范文

,我不觉哑然失笑——我变成了一个拇指大小的人儿!变形记同学二至三段原文:我被被子压在下面,怎么也站不起来,趴在凉席上,一点一点慢慢前进,终于出来了,但平日的枕头,变成了一座高山,我爬上高山,跳到桌子上,顺着桌子上的风筝线滑了下来。我以前的乐高拼装小房子变成了我的房子,以前的火柴盒变成了我的床,以...

六年级变形记作文中秋篇:我是月宫中的那只玉兔

我的愿望很简单，我只希望自己能变成凡间的一名小学生，抑或是小学生身边一只普通的兔子。小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。今天的分享就到这里，图片来源于网络，侵删。如果有作文方面的问题，欢迎随时咨询交流。祝大家中秋假期愉快。

六年级上册各单元作文题目及要点(素材)

小学六年级上册第一单元:变形记(想象类)请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子,并融入自己的感受写下来(www.e993.com)2024年11月13日。然后和同学交流,可以说自己写的内容,也可以讲自己本次习作的体会。

【观察日记——四年上册三单元习作】王馨逸《 绿豆变形记》(十四)

观察日记——四年上册三单元习作王馨逸《绿豆变形记》(十四)童年,是一幅迷人的画思维导图画作文我的观察日记(十四)写日记应该注意的四点:(1)日记是每天生活的真实记录,所以内容要具体。(2)日记一般以第一人称来写,要写自己的事,即使写别人的事,也是自己看到或听说的,以自己的口吻写出来。

六年级上册第一单元作文《变形记》

六年级上册第一单元作文《变形记》六年级上册语文第四课《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。如果你有这样一个变形的机会,你想变形成什么呢?会发生怎样的故事呢?发挥想象,把变形后的经历写下来吧。习作内容:可以选择下面的题目来写你的故事,也可以自拟一个有趣的题目。

六年级语文上学期期末考试作文导写

1、变形记;2、多彩的活动;3、___让生活更美好;4、笔尖流出的故事;5、围绕中心意思写;6、学写倡议书;7、我的拿手好戏;8有你,真好。六年级同学已经积累了不少素材,不仅让我们进一步感受了生活,而且还让我们掌握了不少写作的新技能。考试习作设题上会比较多元,命题、半命题、话题作文都有可能,内容和体裁与...

六年级上册语文第一单元作文《变形记》范文下载

主题:变形记写作步骤:1.用另一种眼光去看周围的事物?你想把自己变成什么呢?为什么?既可以把自己想象成大的东西,也可以想象成小的东西。2.说一说变成以后,你会在哪里?你会怎样生活?你观察到了哪些有意义的事物?它们怎样生活?例文1:如果我能够变成任何事物,我会选择变成一本书。作为一本书,我将能够带...