三年级上册语文第一单元作文《猜猜他是谁》视频讲解+范文下载+...
第一,选择一个你感兴趣或熟悉的人物作为作文的写作对象。第二,对于选定的人物,可以通过采访、观察、阅读相关资料等途径来获取信息。这包括他们的外貌特征、性格特点、成就、经历、生活方式、为人处事等各个方面的内容。第三,在开始写作之前,先进行思维导图或大纲的制作,整理和组织你收集到的信息。这有助于构建一...
三年级下册小练笔单元填空作文合集,家长来看看!
寒假预习,怎能少得了作文,快来看看三四年级下册小练笔单元填空作文合集语文数学英语相关文章推荐每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice:Thecontentabove(includingthepicturesan...
《围绕中心意思写》六年级第五单元作文范文15篇
有一年的冬天,我遇到了一个迷了路的小猫咪。它浑身湿漉漉的,可怜巴巴地站在寒风中,眼神中透露出一丝迷茫和孤独。看到这个可爱的小生命,我的内心充满了怜悯和同情,同时也感受到了一种责任。于是,我决定带回家给它洗个澡暖和一下身体。回到家,我为小猫咪准备了温暖的水和柔软的毛巾。尽管小猫咪一开始有些害...
今天我们如何写作文?
作者三年级时,老师要求每人写三五百字,把放学路上看到的“好人好事”记录下来,形成作文《放学路上》。然而,同学们在放学路上并没有遇到“好人好事”,于是大家共同“造假”:有的写自己给“五保户”奶奶砍柴,有的写自己背生病的同学回家,有的写把猪赶出稻田,有的写归还捡到的钱包,甚至还有同学与歹徒英勇搏斗...
3-6年级语文下册:第三单元同步作文与阅读理解!
3-6年级语文下册:第三单元同步作文与阅读理解!3-6年级语文下册:第三单元同步作文与阅读理解!可下载!教辅&书单推荐▍以上内容贵在分享,版权归原作者所有。公众号:孩儿妈幸福生活|一个有用的公众号
金克木入聘北大的经历及其与季羡林的学谊
1948年秋,他改聘到北京大学东方语文学系,一直工作到生命的最后时刻(www.e993.com)2024年7月30日。金克木在北京大学的学术平台上,与北大互相成就,逐渐成长为一位被视为与季羡林并重的中国东方学家。本文利用新见的信札、档案等史料,梳理金克木入聘北大的经过及其与季羡林的学谊,为深入认识北京大学东方语文学系初期的学科建设与中国东方学的发展...
三年级下册语文四大类好词好句好段,满分作文必备!
1.小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。2.晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解...
三年级语文下册:创新作文五步法,习作必备!口语交际常考,收藏
三年级语文下册第一单元:习作(附范文)口语交际指导,收藏习作指导:本期习作主题“我的植物朋友”,同学们可以运用创新作文五步法。第一步:审题写一种植物,要选择自己熟悉的植物作为描写对象,把它的形状、颜色、气味等方面的特点写清楚。第二步:选材...
三年级下册语文想象作文《滚来滚去的小土豆》,范文3篇
三年级下册语文想象作文《滚来滚去的小土豆》范文一乡间里有个滚来滚去的小土豆,它很想到海边、公园去旅行。一天,小土豆望着天空想:大海是怎么样的?会不会比这里的小溪大一点?那公园有多好玩?是不是和这里的公园一样都有一个滑滑梯?小土豆想知道大海和公园是不是和它想的一样,于是它就出发了。它滚...
三年级下册语文第七单元:《国宝大熊猫》写作纲要+填空作文
三年级下册语文第七单元的作文是要求写一篇介绍大熊猫的作文。相信大部分的小朋友是没有在实际生活中见过大熊猫的,那么要怎么写呢?第一,审题这篇作文是命题作文,国宝大熊猫,大熊猫是国宝,那为什么大熊猫是国宝,跟其他动物相比,有什么特别之处。第二,内容结构...