五年级上册说明方法专项练习下载,附答案

2、一块骨头就有十几只兔子那么重。一根树干就有几十棵苹果树苗那么粗。三、小练笔1、请用恰当的说明方法改写《白鹭》的2～5自然段中其中的一个段落。白鹭的体型相对较小,一般体长在50到60厘米左右。相比之下,苍鹭体型较大,体长可达90厘米以上,颜色多为灰色或灰白色。朱鹭体型也比白鹭大,体长约为70厘...

视频+练习:五年级上册语文1《白鹭》

1.白鹭是一首精巧的诗。2.(1)运用了一连串生动形象的排比句,以夸张的手法,具体状写白鹭的蓑毛、身段、长喙、脚,十分精当地赞美白鹭平凡朴素的外在美。(2)运用了比喻的修辞手法,将白鹭与清水田结合,富有色彩,给人以强烈的画面感,意蕴无穷。3.首尾呼应。开头将白鹭比作一首精巧的诗,意味着文章要刻画的白鹭...

五年级上册语文第1课《白鹭》小练笔,家长来看看!

那么仿照白鹭一文,我们也可以写一写自己所喜爱的一种动物。在这里,为了降低难度,我选择的是燕子。为什么呢?因为我们在三年级的时候就学过了课文《燕子》。参考答案:燕子燕子是一首欢快的歌。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。麻雀太小而嫌粗鄙,即使如吵闹的噪鹃或美丽的翠鸟,也觉得太不寻常了。然...

从抗拒到喜欢,我用这四个方法帮三年级儿子过作文关

翻出原文一看,果然祥子吃豆腐那段……虽然一个生活优渥的城里小孩吃一碗米线的感受,和病中的旧社会车夫祥子吃一碗豆腐的感受不可相提并论,但能够吸收书中的营养,并尝试着自己开出花的举动还是要大大鼓励的。所以并没有让他修改这一句,而是大大表扬他能活学活用,希望再接再厉。开学后老师作文抓得很紧,已经写...

我用了四招,成功帮三年级儿子克服了写作障碍

这种方式重在日积月累。不必要求孩子背诵,也不必苛求作文中马上模仿。浇好这一通养料,就可以静待花开了。三年级材料我选择了:《小学生小散文100课》、《吴然朗读本》、《四季读不停》等3.认真对待每一次练习每一次造句、仿写句子、阅读理解的开放式题目,都做到精心回答,功夫花在每一分每一秒。

统编版语文1-6年级(上册)课后习题参考答案(附打印版)

1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的(www.e993.com)2024年11月17日。这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友,早早地起床,迎着朝阳,踩着露珠,高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的...