如何教孩子把古诗词、名言警句巧妙写到作文中?

就是没有引号,把经典、古诗词无形地揉进自己的句子中。例如:有一种乡愁叫举头望明月,低头思故乡;有一种豪放叫飞流直下三千尺;有一种情意叫明月几时有,把酒问青天;有一种淡然叫采菊东篱下,悠然见南山……再如:雨的语言是丰富的,可以是漫卷诗书的喜悦,滋润着杜甫的绵绵春夜;可以是点点离人泪,倾诉那个寂寞的...

小学语文1-6年级古诗词创新应用填空练习下载,附答案可打印!

5、短浸溪:初生的芽草浸润在溪水中山脚下兰草的嫩芽泡进了小溪水中,松林间小沙路清净无泥。6、无行路:没有留下春的行踪春天回到何处?留下一派清静找不到它回去的道路。五、按要求写古诗(不可重复填写)1、相看两不厌,只有敬亭山春江潮水连海平,海上明月共潮生感时花溅泪,恨别鸟惊心举杯邀明月...

可以用于作文标题的古诗词

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《上春山》精巧化用14首古诗词,高中作文可以这样写

实际上,中学生也可以在作文中巧妙运用古诗词,为我们的作文增色添彩。01明确目的,避免堆砌正确示范:在描述春天的景色时,我们可以引用“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。这句诗恰到好处地表达了春风的温暖与细腻,没有堆砌过多的诗句,却起到了画龙点睛的作用。错误案例:在描述一个公园时,连续引用多句与春天...

中考满分作文《坚守》,古诗词名句+长短句交替,快速脱颖而出

②语言凝练，风格多样。文章整体语言十分凝练，干净利索，没有拖泥带水。对称句的运用，长短句的交替，使语言风格多样。③引经据典，意蕴深厚。引述人物事迹言简意赅，体现驾驭语言的能力；恰当穿插古诗词名句，既使文章语言优美，又为表现主题推波助澜。阅卷现场评分：内容分20分+语言分20分+结构分10...

怎么把古诗词、名言警句巧妙写到作文中?这几点教会你!

就是没有引号,把经典、古诗词无形地揉进自己的句子中(www.e993.com)2024年11月16日。例如:有一种乡愁叫举头望明月,低头思故乡;有一种豪放叫飞流直下三千尺;有一种情意叫明月几时有,把酒问青天;有一种淡然叫采菊东篱下,悠然见南山……再如:雨的语言是丰富的,可以是漫卷诗书的喜悦,滋润着杜甫的绵绵春夜;可以是点点离人泪,倾诉那个寂寞的...

诗意与智慧的碰撞 ——如何运用古诗文玩转写作

《跟着古诗文学写作》系列包括景物篇、人物篇、感悟篇,从《史记》《文选》《古文观止》、唐诗、宋词、四大名著等经典中精选136篇金句,分门别类汇编,深入浅出地讲解古人的写作技巧,引领读者积累古诗文,建立作文素材库,提升写作能力和大语文素养。此次新书分享会,旨在帮助读者理解古诗文在写作中的重要意义,摸到写作的入...

如何运用古诗文玩转写作?《跟着古诗文学写作》新书分享会在济南举行

李恒昌评价《跟着古诗文学写作》是一套非常实用的书,可以作为写作宝典,里面有范文,有示例,还有核心能力解析,对解决学生写作文难的问题大有裨益。郑连根在他的著作中,传达的是他的写作方法论,以及他的写作方法——解决了一个写作者和非写作者的不同。郑连根则提出了三个“学习”——古诗文的学习,写作的学习,建立...

2024江苏公务员考试:巧用诗句为申论文章点睛

第二种间接化用式,就是没有引号,把经典、古诗词无形地揉进自己的句子中。例如:有一种乡愁叫举头望明月低头思故乡,有一种豪放叫飞流直下三千尺,疑是银河落九天,有一种情意叫明月几时有,把酒问青天,有一种淡然叫采菊东篱下,悠然见南山。以上两种,无论我们采用哪一种方式,都能使我们的文章在考场中脱颖而出...

山东省实验中学2025届高三第一次诊断考试语文试题

《红楼梦》第八十六回“寄闲情淑女解琴书”中,黛玉道:“琴者,禁也。古人制下,原以治身,涵养性情,抑其淫荡,去其奢侈。”黛玉这番话集中体现了古琴文化内涵之一的正统琴道——儒家的“乐教”思想,蕴涵了以乐成教的人文精神,以音乐的教化作用实现人生意义与人格完善的终极目标。