让习作课堂更有“研”值——黄龙溪学校三、四年级语文组教研活动

三尺讲台揽星辰,习作课堂有“研”值。5月16日,黄龙溪学校三、四年级语文组老师们来到黄龙溪学校佛洞校区开展主题为“教学评一致性下的习作课堂研讨”常规教研活动。袁梦莹老师和四(4)班同学给大家展示了第一节课《我学会了》习作前导课。开课伊始,学生通过看图说话,说说图中的小朋友学会了什么。让学生感受到...

一儒老师小学语文阅读写作十问十答

为什么小学生应当学会精读孩子不会写作文,大部分是因为缺乏精读习惯导致的。小学2~4年级学生如果在大量阅读的基础上掌握三大精读法(批注式阅读、思维导图、写读后感)在5、6年级时,孩子的阅读能力、写作能力、表达能力就会产生一个爆发期。2~4年级是大量阅读的黄金点。大量阅读不仅影响孩子的作文,还影响着孩子智力...

四年级学生作文没写好,语文照样考了92分,只要这么学你也能做到

最后小岛老师还想说一句,在语文考试中,一定要保证字迹工整,字的大小统一,间距一致,卷面不涂抹,尽管作文没有写好,我们都可以尽量挽回一些扣分损失。作文没写好,不代表其他的题目也做不好,同学们一定要注重基础知识的学习和巩固,这样别人考92分的时候,你也能做到少扣分。关于语文学习,大家还有什么困惑?欢迎留言评论。

四年级下册第六单元口语交际+单元作文,附范文

四年级下册语文的第六单元主要学习了几个小男孩的成长故事,有机智勇敢的小英雄雨来,好吃又富有独立意识的小男子汉,还有懂事能干的青铜。下面,我们一起看看口语交际吧1、怎样表达对父母的爱?父母是生我们,养我们的人,如果说这个世界最爱我们的人,莫过于我们的父母。平日里,我们享受着父母对我们体贴入微的照顾,...

统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议

4．讲评习作，学习修改，成就新作──在“童年杂忆”中孩子们已经畅谈自己的童年，现在再加上学完整组课文，有了一定的表达方法的积累，有了一些词藻妙句的陈淀，有了饱满的情感欲望，此时讲评孩子们当初写下的习作，让孩子重新审视“学习前”与“学习后”的效果，在对比之中找到差距，把学到的内化到自己的表达写作...

围棋高手解读高考作文试题:人生先要学会下本手

华学明称，出题人应该不是纯粹让考生解读“本手、妙手和俗手”这3个围棋术语，而是想借它们来让年轻人明白要脚踏实地走，不能好高骛远，“人生先要学会下本手，这是我的理解(www.e993.com)2024年11月11日。”华学明说。作为职业棋手，华学明表示，这篇高考作文还是比较容易写的，但如果不会下围棋，只是从字面上理解这3个术语，“那种围棋里...

特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!

2)这个意见提得非常(正确),我应该接受。04常用关联词使用列举1)既...又...她(既)是个三好学生,(又)是个优秀队干。2)一边...一边...他(一边)听音乐,(一边)画画。3)因为...所以...(因为)今天是六一节,(所以)不用上学。4)不但...而且...武松(...

四年级上册语文最全基础知识点汇总,考试必考项!

2)这个意见提得非常(正确),我应该接受。四、常用关联词使用列举1)既...又...她(既)是个三好学生,(又)是个优秀队干。2)一边...一边...他(一边)听音乐,(一边)画画。3)因为...所以...(因为)今天是六一节,(所以)不用上学。4)不但...而且...武松(...

胶州市小学语文“言语实践·思维表达”习作教学研讨活动举行

4月13日,胶州市小学语文“言语实践·思维表达”习作教学研讨暨四年级教材培训活动在胶州市大同小学阶梯教室举行。全市四年级语文教师和小学语文骨干教师研修班全体成员参加了此次活动。活动首先是课堂展示环节。中云振华教育集团徐炳珍老师展示了习作四《我的动物朋友》习作指导课。徐老师联系学生实际生活体验,唤起表达欲望...

江苏写作学会专家谈高考作文:有望出现思辨好文

凌焕新(省写作学会名誉会长、南京师范大学(分数线,专业设置)教授)我感觉,江苏今年的语文作文,是在我们江苏命题稳健、厚实、有新意的基础上,出了一个有特色的题目,这个题目多点切入,材料三句话中的第二句,“不同语言打开不同世界”,不同语言中间的内涵非常之丰富,切入点多得很,从民族语言来讲,有汉语、英语、日...