高考语文新材料作文审题训练
任何事物是相互联系的,而且从不同角度会有不同的答案。辨明事物间的关系,有利于立意构思作文。(四)明辨褒贬法把握作者的感情色彩1、维纳斯的断臂接不接?当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思怪想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今...
五年级作文:断臂的维纳斯更美
同样是乞讨,他是一个四肢健全的正常人。相比之下,我被这个用脚写字的大叔震撼了,他虽然没有手臂,但他却用脚一笔一画地书写着自己的人生,他的路就在脚下!残疾人是社会的弱势群体,他们就是断臂的“维纳斯”。他们没有手,我们的爱就是他们的“手”!只要每个人献出一点爱,便可以筑成一座爱的长城。关爱身边的...
想要作文的立意高人一筹,这些方法你必须掌握啊
维纳斯的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何人的设计能获得普遍的赞赏。对维纳斯断臂该不该接上,是肯定还是否定,其倾向性非常明显:对断臂维纳斯持赞赏态度,而否定好事者的做法。如果从材料中提炼出“做事要有所创新”、“坚持就是胜利”,就肯定是错误的。技巧六:对多则材料的审题技巧。材料...
《综合素质》满分作文审题技巧
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。乌鸦乌鸦学老鹰抓小羊→羡慕→被牧羊人抓住对象内容:牧羊人“这是一只忘记自己叫什么的鸟”孩子“它也很可爱啊!”立意:知人难,知己更难;正确认识自己;要确定好人生...
2009最新高考作文素材品析100例
一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。9.杜正香:临死胸前护幼娃一位死去多时的女老师趴在瓦砾里,头朝着门的方向,双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生...
一篇教你高考语文新材料作文如何审题抓关键!
任何事物是相互联系的,而且从不同角度会有不同的答案(www.e993.com)2024年9月15日。辨明事物间的关系,有利于立意构思作文。(四)明辨褒贬法把握作者的感情色彩1、维纳斯的断臂接不接?当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思怪想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今...
作文跑题怎么办?七个审题技巧教你拿稳这50分
当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思怪想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。材料中的情感倾向十分明显。“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂在做法持否定态度,对断臂维...