《送东阳马生序》是什么梗?
????陪伴了几代国人的课文《送东阳马生序》忽然成为人们关注的热点,虽然是励志劝学的老主题,但这篇文章真情流露、语重心长、令人感动。????这篇文章的作者宋濂,明初“开国文臣之首”,是勤学苦读、“知识改变命运”的代表人物。????语文书中有很多宝藏文章,也许我们在遥远的将来,才能如梦初醒般理解其...
初中语文常考23篇文言文阅读汇总(收藏)
5.“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”课文结尾引用渔歌有什么好处?渲染秋天悲凉、萧瑟的气氛;与第一段相照应,使人进一步感受到三峡地区独特的地貌特征“山高、岭连、狭窄、水长”;从本段看,是对前面写景的补充;从全文看,与前文“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵”相呼应;表达了作者对劳动人民的同情。
一起读课文丨劝学(朗读:王媛媛)
一起读课文丨劝学(朗读:王媛媛)朗读心声:学习对于个人和国家的发展具有重要意义。《劝学》作为《荀子》的开篇之作,把深奥的道理寓于大量浅显贴切的比喻之中,劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习。《劝学》(节选)作者:荀子君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,...
《劝学》课文配套的学习素材,看古人劝学的智慧
《孙权劝学》中详细记述了孙权劝吕蒙读书的经过。他是从政治家需要“以史为鉴”的角度引导吕蒙读书的:“不可不学”,态度坚决;“但当涉猎,见往事耳”,目的明确;“孤常读书,自以为大有所益”,现身说法,更有说服力。事实上吕蒙经过孙权劝学之后大有长进,给我们留下了“吴下阿蒙”“刮目相看”的成语。政治家中...
高考场外陪考老师大战“背课文交警”:你一句我一句背完《劝学》
现场围观的人群里突然有人“挑战”宗彬:“你真的会流利地背出全文?”宗彬丝毫不惧张口就来,接着人群里走出一名穿蓝色衣服的男子,很自然地接起宗彬背诵的《劝学》原文。二人你一句我一句背完全文,大概只花了不到十分钟,接着宗彬伸出大拇指,夸他“称职的父亲!”这时围观的一群人才告诉宗彬,这是汉铁高中的语文...
【试讲教案】高中语文《劝学》
2.回想下刚才所授的课文,说说你的教学目标和教学重难点分别是什么?试讲答案:各位考官:大家好!我是高中语文组的XX号考生,我试讲的题目是《劝学》,下面开始我的试讲(www.e993.com)2024年9月22日。一、导入师:昨天让同学们收集了有关劝学的格言,哪位同学来分享一下你收集到的名言警句?
【名师微课】部编版七年级语文:《孙权劝学》
(四)课文分析1.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是北宋(朝代)司马光(人名)主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”...
初中最难背的4个课文,《师说》不算啥,看到最后一个学渣哭了!
而在很多小伙伴的眼中,看到“阅读并背诵全文”简直是一个“噩梦”,学业已经那么紧张了,还要抽出很长的时间去背诵课文,简直是愁skr人了。下面小编为大家盘点了4个大家公认初中最难背的课文,其中《劝学》不算啥,看到最后一个要背诵的课文,学渣简直要哭了!
《孙权劝学》课后练习题答案
《孙权劝学》课后练习题答案一、仔细阅读课文,想想吕蒙的变化对你有什么启示。设题目的是让学生理解课文内容,并从中受到启发。二、朗读课文,注意下列句子中加点的词所表示的语气。设题目的是让学生了解课文中的几个语...一、仔细阅读课文,想想吕蒙的变化对你有什么启示。设题目...
初一语文部编版七年级下册第4课《孙权劝学》课文朗读+知识要点+...
(四)课文分析1.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是北宋(朝代)司马光(人名)主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤...