快乐读书吧书单 | 小学二年级课外阅读书单(下册)教材配套推荐书目!
22.故事类:《长大以后做什么》(日)寮美千子文《长大以后做什么》是日本作家寮美千子的一篇儿童文学佳作,被收入人教版小学语文教材一年级下册。这篇短文用生动、形象的语言向我们描述了孩子和蒲公英、蜡笔、小雨滴、大人们对于“长大以后做什么”这一话题的不同回答,让我们感受到了孩童纯真、无邪的梦想。23.小说...
中考专项复习【18】部编七年级语文下册古诗文默写填空
深林人不知,明月来相照。(二)春夜洛城闻笛(李白)1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。3.《春夜洛城闻笛...
古诗文学习065:六年级下册,叶绍翁《游园不值》
[宋]叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。注释①〔不值〕没有遇到人。值,遇到。②〔应〕大概,表示猜测。③〔怜〕怜惜。④〔屐齿〕指木屐低下突出的部分。屐,木鞋。⑤〔印苍苔〕在青苔上留下印迹。⑥〔小扣〕轻轻地敲。⑦〔柴扉〕用木柴、树枝编成的门。解说也...
暑假复习:1-6年级下册古诗文,可打印
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。二年级村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。赋得古原草送别唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
二年级下册语文生字组词,让孩子提前学习230119
二年级下册语文生字组词,让孩子提前学习230119第一单元课文1《古诗二首》(《村居》《咏柳》)诗(古诗)(诗歌)(诗人)(诗句)村(农村)(乡村)(村子)(村民)童(儿童)(童话)(童年)(学童)碧(碧绿)(碧玉)(碧空)(碧石)妆(化妆)(补妆)(红妆)(妆台)...
暑假作业:二年级上下册古诗词日积月累专项练习,附答案
二年级上册古诗名言警句填空练习1、墙(脚)数(枝)梅,凌寒(独)(自)(开)(www.e993.com)2024年10月22日。遥(知)不是雪,(为)(有)暗香来。2、十年树木,(百)(年)(树)(人)。3、(树)(高)(百)(尺),叶落归根。4、树无根(不)(长),人无志(不)(立)。5、己所不欲,(勿)(施)(于)(人)。
二年级|下册课内词语全册汇总
二年级|下册课内词语全册汇总二年级全册课内词语1、古诗三首古诗乡村儿童碧玉化妆绿色丝瓜剪刀2、找春天冲出寻找姑娘吐出柳枝桃花杏花春天野花荡秋千3、开满鲜花的小路鲜花原来大叔邮局一堆礼物先生太太做客惊奇快活美好邮递员...
初中七年级下册必背古诗文及诗词赏析
名句赏析:1.“曲径通幽处,禅房花木深。”两句描写一条隐藏于竹林之间的曲折小路,一直通向幽深隐秘之处,写出了一幅山深林密,花木森森的幽邃的深山古寺图。体现了中华民族独特的曲折美、摇曳美的审美观。2.“山光悦鸟性,潭影空人心”写禅房依山临水,飞鸟归栖,似觉愉情悦性;潭水清澈,人游此境,顿感杂念全消...
古诗文,从被讨厌到99%的学生都爱上,这中间到底差了什么?
第二,吟诵是正确理解古诗文涵义的基础之一。吟诵是汉诗文的传统读法,而读法是对涵义有影响的。吟诵不仅是读者的读法,也是作者的作法。“先吟后录”一直是汉诗文的主要创作方法——下笔前总是先在心里有声音的,而这声音也是基本遵守吟诵规则的,何况,大量的诗文是在吟诵的状态下创作完成之后才用笔记录下来的。
汉魏六朝诗文文本的流动与变异
[2]严格说来,“歧说”不属于简单的文本歧异,但为了全面呈现汉魏六朝诗文文本流动与变异的复杂性,笔者在这儿一并讨论。[3][4]《世说新语笺疏》,刘义庆撰,刘孝标注,余嘉锡笺疏,周祖谟、余淑宜整理,第270页,第274页,中华书局1983年版。[5]据袁行霈统计,陶集异文有740余处。袁行霈《宋元以来陶集校注本之...