镇平县雪枫街道八里桥小学举行古诗文背诵比赛活动
为进一步传承和弘扬中华优秀古典文化,培养学生浓厚的文化兴趣,打造书香校园。10月14日下午,镇平县雪枫街道八里桥小学在校园广场举行了古诗文背诵比赛活动,各班学生踊跃参加,活动现场诗意浓浓、气氛热烈,学生琅琅的诵读声与清脆的欢笑声传遍校园。比赛活动中,《望庐山瀑布》、《春望》、《回乡偶书》等一首首脍炙人口的...
释读古诗文 教好古诗文
《中学古诗文教学与训释》黄灵庚著商务印书馆中学语文课本不同于普通读物,内容要求准确无误,不允许存在差错,因为直接关系到千千万万学子的文化素质,关系中华优秀传统文化的传承、发展。中学语文课承担着传承传统文化教育的使命,对于课本质量的要求会更高。中学古诗文教学的症结到底在哪儿?本文将从一线教师古汉语...
古诗文教育学校是主渠道 别让孩子超前背诗
上海的学校古诗文教育就是从兴趣入手,从志向的培养为重点,以健全的人格培养为目标,既坚持共同基础,不随意的拔高要求,增加不必要的负担,又要注重培养学生个性特长,有针对性的布置作业,让有兴趣的孩子“长板”做得更长。据介绍,为传承弘扬中华优秀传统文化,上海在中小学阶段构建了“六进”长效机制,即古诗文教育“...
普及训诂知识 传承中华文化
此后,黄灵庚教授又根据统编中学语文教科书再次进行了修订,又一次更换了例句,新增了《送东阳马生序》《咏怀古迹》备课案例和“本书古汉语词汇索引”,并更名为《中学古诗文教学与训释》,2023年由商务印书馆作为“语文教师小丛书”之一种重新出版。新出的《中学古诗文教学与训释》共30余万字,其中收录的古诗文训释例...
以“宣讲+”传承文化根脉,青少年古诗文大赛共筑美好中国梦
“要留清白在人间”的上一句是什么?“水则载舟,水则覆舟”是谁的名言?……这一幕正是出自徐汇区华泾镇举办的“泾彩汇同心共筑中国梦”主题宣讲暨青少年古诗文大赛决赛现场。小选手们不仅对古诗文怀有热忱,而且各个都身怀“绝技”,用自己的才艺表演,将这份古典之美以全新的方式进行诠释。唐宥宸同学以一曲《...
传承经典 让更多青少年爱上诗词之美
让青少年在传承中华优秀传统文化中增强文化自信在“诗文传承:青少年与传统文化的现代对话”环节,辽宁教育学院基础教育教学研究中心小学部副部长崔凤琦谈道,学生学好古诗词,是培养语言表达能力、提升文学素养、赓续中华文脉的基础环节(www.e993.com)2024年10月27日。她认为,通过诗词,学生不仅能够理解其语言文字、结构形式和韵律特点,领会诗词的意境和情感...
寓教于乐,广州海珠出品《落凡尘》传承中国诗词文化
在《落凡尘》唯美国风动漫演绎下,孩子们对经典古诗有了具象化感受,让观众在大银幕中感受到独属于中国人的浪漫。”映后交流环节,《落凡尘》导演钟鼎现身活动现场与观众进行交流,介绍了影片故事创作灵感来源。钟鼎介绍,影片以“传统+创新”为灵感进行创作,从中国民间传说牛郎织女的故事中,我们发现他们的后代的故事...
两岸青少年传承中华文化,感受诗词正当“燃”
7月23日,“中华缘”沪台青少年中华古诗文书法大赛颁奖仪式在位于杨浦区军工路1300号合生茶岸文创园16栋的笔墨宫坊举行。此次活动用诗搭桥、以词牵线,把两岸喜爱中华经典诗词、擅长中国书法技艺的青少年汇聚在一起,搭建了一个两岸青少年互通有无、相互交流的平台。
传统诗词如何为当下提供养料?学者聚焦诗歌传承与发展
安徽师范大学潘务正教授分享的《对话东坡:文徵明的〈赤壁赋〉书写》,则以后世文徵明学习苏轼《赤壁赋》为由,向现场学者与听众分享了一场千年的文化对话。来自西南民族大学的曾明教授以《中华优秀传统文化传承与创新——从苏轼“活法”说起》为题,颇具风趣地讲述了自己对传统文化传承创新的看法。
2024年“童心源”沪台青少年中华古诗文绘画大赛第四期创作分享
以“传承中华经典古诗文——二十四节气”为题的“童心源”沪台青少年中华古诗文绘画大赛于2024年6月11日已完成复评,组委会将于每周公布十一位入展作品,并由入展者分享创作心得,第四期分享作品如下:学生姓名:潘佳琳作品名称:春分万物苏学校年级:上海师范大学附属黄浦梅溪小学三年级...