校本课程建设之要素、意蕴与路径——基于“长安花语”课程体系...
阳光讯(记者杨小娟)近日,西安市雁塔区长安南路小学的宁红莉、刘光涛、杨俊峰共同写作《校本课程建设之要素、意蕴与路径——基于“长安花语”课程体系建设的思考》论文2024年5月在《光明教育家》首发,全文如下:伴随着日渐深入的课程改革,校本课程的开发与实施逐渐成为教育教学工作的重要内容。追溯其发展历程,关于校本课...
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年
1.基础课程:学校通过对课程的深化和整合,开展多样化、个性化的教育活动,在多学科交叉和融合上改善和丰富课程,让学生掌握扎实的基础知识,培养创造性思维。2.初高衔课程:借助于北京四中、密云二中、首师附密云中学的教师资源,开发初稿衔接课程,拓展训练学科思维,探索尝试贯通式培养。3.科创营课程:学校聘请中科院专家、...
高中唯一!石门中学获评2023年佛山市中小学劳动教育特色学校
石门中学高二年级积极探索“劳动+科研+育人”新模式,着手开发校本科研型劳动项目,以PBL项目式学习开展,通过一个完整系列课程的学习,用课题研究带动劳动实践,最终形成新时代科研型劳动教育研究报告。劳动教育科研融入为了全面落实劳动教育实践,石门中学把劳动教育指导纲要与校本课程内容相结合,将科研实践探索融入校本课程,...
正安二中“校本课程”开发实施方案!亮点多多→
1、组织管理:学校成立以校长为组长的校本课程开发实施领导小组,负责校本课程开发与实施的组织与管理工作。学校课程委员会负责审议校本课程开发实施过程中的重大决策,制订《校本课程开发实施方案》相配套的制度,检查评估开发与实施的执行情况等。2、制度管理:为了确保校本课程的可持续发展,学校制定相应的管理制度。3、计...
这所职校开展研学旅行和网络安全校本课程研究,两项课题结题论证
9月19日,无锡旅游商贸高等职业技术学校举办无锡市职业教育创新发展专项课题结题论证会,对学校开展研究的两项市级职教创新发展专项课题《文旅融合背景下研学旅行校本课程创新开发研究》和《“1+X”融合下的五年制高职网络安全课程的教材开发与实践》,进行了结题论证。这是该校深化产教融合、创新三教改革的又一科研...
合肥一中包河分校:聚集“双新”改革 深化大练兵大比武
技术组全员参与的市级课题《普通高中面向全体学生的STEAM校本课程开发行动研究》获得市级正式立项(www.e993.com)2024年10月23日。主要研究工作将在本学年开展。技术组将在学校教科室指导下,在课题研究中心的支持下,集合全组的力量,共同完成本课题的初步研究。课题研究目前已取得阶段性成果,课题论文获得市级一等奖一篇;课题研究成果(校本课程案例评比)合...
厉害了|泸州150项社科优秀成果出炉,正在公示
中共泸州市委党史研究室7.我国公益用地市场取得方式法律制度研究(学术专著)卞宏波8.南宋休闲哲学研究(学术专著)章辉9.中小学教育质量综合评价改革校本化行动(学术专著)杜旭林、陈邦、尹小平、曹昌平、王浩10.川南苗族聚居区苗族文化传承及经济开发策略实践研究(对策研究)...
“双减”之后,个性化、差异化学习如何实现?这所学校的做法值得...
2.优化校本课程“选择性学习”、“个体预约学习”,助力课后服务基于“兴趣、需求”开发校本课程,给每一个学生课程机会。个体预约学习是满足个体学生发展需求,由学生设计,导师团队支持并帮助学生开展学习。构建“1+N”范式,优化“5+2”课后服务,弹好“协奏曲”。“1”指第一时段(3:30-4:30)各年级同步进行“...
2018年新乡教师招聘考试真题及答案
6.√解析贯穿于第八次课程改革的核心理念是:为了中华民族的复兴,为了每一位学生的发展。7.×解析从课程设计、开发、管理主体或管理层次来看,可将课程分为国家课程、地方课程与校本课程。8.×解析热爱学生是教师职业道德的核心,是教师高尚道德品质的表现。
成都市全兴小学:“全育人兴劳育”的劳动教育品牌课程创建实践|...
成立劳动教育校本课程中心小组,开展劳动教育课程建设,着力研发劳动教育校本课程体系;着手规范课程建设。课程开发方面。积极收集课程建设资源,在学校前期整理的校本课程《田园印象》《营养膳食》等基础上,按照课程建设体系进行优化、升级或再构建,完成校本教材、教师指导手册的研发,并结合主题教育活动形式丰富课程内涵。