“五种理念”,引领德技并修育人新路径

这一年,泉州经贸职业技术学院抢抓机遇,落实立德树人这一根本任务,不断增强办学特色,提高办学治校能力,提升办学质量,在培养德技并修的高素质技术技能人才、服务经济社会发展上走在前、立新功,用实际行动证明“职业教育前途广阔、大有可为”。党建引领把教育情怀“融进去”针对新形势下的职业教育,泉州经贸职业技...

创新现代职业教育 培养“德技美并修”优秀人才-光明日报-光明网

履行育人职责肩负时代使命确立育人目标体系????学校聚焦高素质技术技能人才培养的时代要求,挖掘职业美、技术美、实践美及其德育内涵,形成具有时代特征和校本特色的“以技生美、以美育德、以德树人”为核心的“德技美并修”育人理念。在这一理念的指导下,学校确立文化育人的“四高”总体目标,即培养高思想觉悟爱国...

知行合一 德技双修——保定市职业技术教育中心 “三全育人”活动...

德有伤,贻亲羞。我们要保护好自己的身体,不要让父母为我们担忧;我们要培养自己良好的品德,不要因为德行有失而让父母为我们蒙羞,这是我们能够做到的孝顺。每个故事的最后,班主任向大家进一步阐释了本班故事带给同学们的启示。解校长为本次活动进行了精彩的点评并给优秀选手颁发奖状,令全体师生备受鼓舞和激励。活动虽...

《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...

同时,学院还与北京优护万家康养服务集团签约,双方秉承“资源共享、优势互补、责任同担、利益共享”的原则,在康养人才培养、专业教师引进、实验实训设施和学生实习就业等方面提升康养人才培养的质量。德技并修,建设高水平师资队伍学院不断集聚高端人才,组建高水平教学团队,建设康养产业孵化平台,加快推动“中国康养之都”...

【玉田职教中心】机电专业部开展“技能成才 强国有我”主题演讲比赛

为培养爱国之情、砥砺报国之志,坚持德技并修、技能成才。5月8日下午玉田职教中心机电专业部开展第十八届技能节“技能成才强国有我”主题演讲比赛,旨在激发学技能热情,树立远大理想,坚定“强国必定有我”的信念。比赛自筹备以来,得到了各班师生的热烈关注和积极响应。经过班级内部选拔,最终15名学生晋级决赛。决赛现...

对十四届全国人大一次会议第4371号建议的答复

(四)坚持立德树人、德技并修,推进职业精神与技术技能培养相融合一是2019年11月,教育部印发《关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》(教职成厅〔2019〕7号),明确“培育弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神”的具体要求(www.e993.com)2024年11月18日。推动加强校企协同育人,鼓励从产教融合型企业和校企合作企业中聘请劳动模范、技术能手、...

合肥市通用技术学校2023—2024学年度第一学期工作计划_合肥市通用...

本学期,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的二十大会议精神和习近平总书记关于职业教育重要讲话精神,全面贯彻落实党的职业教育方针和职教20条;大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,坚持“德技并修”的育人目标,努力办人民满意的职业教育;坚持以党建引领全局,不断深化职业教育改革...

推动职业教育实现高质量发展——黄炎培职业教育思想研究会2023...

聚焦“德技”双修优化涉农专业设置“很多同学毕业后都不吃农业这碗饭。”北京房山区的张艳去年从一所涉农职业院校毕业,现在却从事着与农业毫无关联的销售工作。在她看来,学农业的大多都不会,也不愿意种庄稼、当农民。“回到农村多苦呀,收入也少。”张艳说,现在年轻人的就业机会更多,择业面更大,“就像同学所...

谱写新时代职业教育非遗传承新篇章 ——浙江广厦建设职业技术大学...

校政行企四方共建德技并修工学结合2011年6月,徐庆幸和其他44名同学一起以首届木雕专业毕业生的身份走出了校园。毕业典礼上,专业导师、中国工艺美术大师冯文土寄语学生:“东阳木雕的希望和未来都在同学们身上。”值得一提的是,毕业前,全班同学就已早早地被各大企业预定一空,实现了100%就业。同月,包括徐庆幸在...

「聚焦职教研讨会」职业教育,德技并修!实现成人与成才的双向奔赴

”3月21日上午，在遵义职业技术学院召开的贵州现代职业教育高质量发展思政文化建设交流会上，6位职教专家围绕“立德树人、德技并修”主题，如何让职校学生心中有爱、眼中有人、胸中有局、手中有艺进行精彩的分享。职校学子这场成人又成才的双向奔赴，将让现代职业教育发展新路走得更稳更好。中国高等教育学会职业...