灞桥区老洞小学开展数学新课标学习心得分享活动

使我对新课标地要求有了新地认识和体会,对如何让学生学好数学有了进一步地认识。在边学习边教学地过程中,我积极汲取和消化课改新思想、新理念,在完整地理论指导下,我会按照新课标的要求,上好每节课,选用恰当地教学手段,努力为学生创造一个良好地有利益于学生全面发展地教学情境,使学生积极主动地参与到教学中来。

教师风采——新课改理念下小学数学生活化教学的几点做法

三、新课改理念下小学数学生活化教学的具体做法(一)深入挖掘教材中的生活化元素小学数学教材中蕴含着丰富的生活化元素,教师需要深入挖掘这些元素,将其与数学知识相结合,形成生动有趣的教学内容。例如,在教学“认识图形”时,教师可以利用学生熟悉的物品(如文具盒、书本等)作为教学素材,引导学生观察并总结各种图形的...

理论与实践 | 新课改背景下小学数学课堂创新模式探究

在新课改下,小学数学课堂教学的现状呈现出以下特点:教学观念逐渐转变,教师注重学生的主体地位和自主学习能力的培养;教学内容更加贴近生活,让学生能够将所学知识应用到实际生活中去;教学方法多样化,包括启发式教学、小组合作学习和游戏化教学等,以激发学生的学习兴趣和积极性;评价方式更加多元化,除了传统的笔试外,还包括口...

新课改理念碰撞,大单元整体展示!彩田学校举办“大单元整体教学...

深圳市福田区彩田学校作为福田区首批课程改革领航学校，一直在积极探索“大单元、全情境、深情感、项目式”的新课改方向。2024年1月4日，彩田学校举办了一场别开生面的“大单元整体教学”说课比赛。本次比赛是对“大单元整体教学”路径的有效探索，也是学校课改的阶段性小结。比赛分中、小学两组分别进行。赛前，各...

再襄变革 笃定未来|课改|教学|教育|教师|学校|立德树人根本任务...

近两年来,为贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,办好人民满意的教育,教育部陆续出台基础教育课程改革的政策文件。其中,《基础教育课程教学改革深化行动方案》,又明确提出了“五大核心课改理念”,其中强调重视科学素养提升行动。今年的“两会”精神又发出了强音,“新质生产力”畅通了教育、科技、人才三要素的良性...

“每天一节体育课”,从哪来?怎么上?

“新课改”带来“新变化”在深圳中学梅香学校,英语可能是授课形式最丰富的科目之一:除了常规课之外,英语科老师们还针对不同年级的学生,额外设置了“外教”、“拼读”、“口语”等课程(www.e993.com)2024年12月19日。“这一次要说服英语老师减一节课给体育课,我心里也是蛮忐忑的。”副校长王亮告诉记者。

新课改背景下的数学课该怎么教?2023年苏教版小学数学教材培训会开幕

现代快报讯(通讯员潘越记者于露)10月19日,2023年苏教版小学数学教材培训会在江苏徐州开幕。本次大会的主题为"践行新课标,赋能新课堂",旨在帮助使用苏教版小学数学教材的老师们理解教材,探讨小学数学教学过程中的重点与难点,从而推动义务教育数学课堂教学改革,提升小学数学一线教师们的学科素养。来自全国...

浅析新课改背景下小学数学教学方法创新

在新课改背景下,部分小学数学教师的教学观念和教学方法已不适应当前数学改革发展的方向。要提高教学质量必须改变教学方式和理念,针对小学生的特性进行个性化的教学,充分尊重学生的主观能动性,创新小学数学教学方法。一、当前小学数学教学中存在的问题1.以考试成绩来评价学生。用考试成绩来评价学生,无助于学生树立正确...

构建更符合新课改要求的小学数学教学体系

构建更符合新课改要求的小学数学教学体系蔡教欣(永川区汇龙小学教师)当前,随着教育新课改的深入实施,教学中的师生关系、课程观念和学习方式正发生着积极变化,互教互学、重在引导、整体发展的小学数学教学体系正在形成。一、实施新课改给小学数学教学带来的变化...

新课改,用101教育PPT改变小学数学教学重难点

关键词:新课改;数学;多媒体教学;101教育PPT;学习兴趣;突破重难点一、数学教学存在的问题分析1、不重视兴趣激发数学顾名思义是数的学问,数学抽象难懂,但是目前教学,仍存在沿袭守旧的照本宣科、理论灌输、题海练技等模式。这样的模式忽略了学生在学习中的地位,这样的学习是被动学习,这样的课堂是消极低效的课堂...