“心”相约 自贡沿滩区2024年中小学心理健康教育现场会举行

国家三级心理咨询师、心理健康教育成果和论文省一等奖获得者李艾栖老师围绕《浅谈学校心理健康教育工作的策略》做了专题分享,详细介绍了龙湖中学心理健康工作的组织管理、教育教学等各项常规工作,各校参与人员就工作中遇到的困难和问题相互间做了沟通和交流。沿滩区教育和体育局相关负责人,全区28所中小学分管副校长、心理...

关于公布2024年江门市小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例...

根据《关于江门市中小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例征集活动的通知》要求,经各县(市、区)教育局和市直学校推荐、专家评审,评选出思政课和课程思政论文以及班主任思政教育案例一、二和三等奖共277篇,现公布获奖名单(见附件)。请各地各学校深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设作出的重要指示精神,加强学...

《贵州法治报·教育周刊》|冯萍:躬耕教坛 匠心筑梦

于是，冯萍决心通过做课题研究提高教学质量，她挑灯夜读，查阅了大量文献资料，主持申报并完成了省级课题“基于核心素养的课堂改进实践研究——以统编小学语文教材阅读教学为例”。通过实践研究，课题组初步探索出依托统编小学语文教科书，引导学生学习阅读方法、进行群文阅读、整本书阅读等实施策略，并给出了指向提升素养的...

当代家庭教育杂志社当代家庭教育编辑部2023年第24期目录

浅谈家庭教育在小学语文写作教学中的作用与挑战方新建;188-190“双减”背景下小学数学中高年级作业设计与布置探究林钰;191-193注重英语语音教学,提升初中学生语言能力高建丽;194-196整本书阅读在小学语文教学中的意义与实践刘善旭;197-199初中英语写作训练的策略与方法郭萍;200-202新课程背景下小学科学教育中...

今日头条 | 在教学中研究,在研究中写作,在写作中提升——十六位...

当下越来越多的中小学老师开始在自己的教学与管理中从事教育改革和研究。有些老师不仅改革,而且公开发表。公开发表是学术研究的重要环节,因为,只有公开发表,才可以让自己的研究在更大范围内得到同行的分享与批评。中小学教师遇到的问题是:如何将自己的教育改革和研究整理成可发表的文章?裴海安先生的《教研论文写作与...

李如密:中小学教师教科研论文写作的方法与路径

教科研写作最忌对问题进行常规性分析,它需要研究者另辟蹊径,创新思维,陈言务去,找到更好的解决问题的途径和策略(www.e993.com)2024年11月2日。并非“拣到篮里就是菜”中小学教师进行教科研写作,首先要面对的问题是从何处下手,也即选什么问题进行研究。这肯定涉及问题意识、问题确定和问题选择。那么,写作如何开始?问题如何确定呢?

「查重修改」怎样写小学语文教学论文

一篇论文的题目可以是明确点明题意的，如《低年级课堂呼唤理性的激励性评价》；也可以是不明确点出题意的，如《发展学生口语交际能力的几种途径》，哪几个途径不具体指明；还可以问题式的，如《低段阅读教学中如何培养学生的阅读兴趣》，无论用哪种形式，题目都应该能确切地反映所要研究的问题，反映所要论述的内容...

今年9月中小学语文课换书 总主编谈教学重点

“一年级语文教学非常重要。很难编,也很难教。要一开始就想办法让学生对阅读有兴趣,逐步养成读书的习惯,这是语文课的根本。”温儒敏说。“部编本”降低了拼音教学难度,一年级要求能拼读音节,不一定要求能直呼音节;熟记拼音字母表,但不强求背诵默写;将拼音教学与认字教学结合起来,学拼音结合认字,彼此融通。

最新!广东印发中小学教师职称评审办法和职称评价标准条件

根据我省实际,在评审标准中明确“在职在岗的农村学校教师申报高一级职称不作课题、论文、专著、表彰等具体要求,突出实际教育教学贡献”,鼓励和吸引更多优秀人才到乡村学校任教。对长期工作在基层一线和艰苦边远地区的中小学教师,或符合条件的援派教师适当放宽工作年限要求,着力提升基层人才职业发展空间,激励人才扎根基层一线...

喜讯!隆回县75名教师在市级实验创新论文评比中获奖

浅谈如何提高小学科学实验教学的有效性科学隆回一等奖195滩头镇柏水小学徐术浅谈小学科学实验教学的几点策略科学隆回一等奖196滩头镇三溪完小陈秋红浅谈农村小学科学实验效益问题科学隆回一等奖197滩头镇中心小学何忠贵试论小学科学实验教学中创新精神的培养科学隆回一等奖198隆回县鸭田...