浅谈小学英语绘本教学的意义和策略

传统英语教学缺乏日常应用的语言环境,绘本就很好地弥补了这一点。绘本教学可以为学生提供符合实际的教学情境,帮助学生更快更好地理解所学知识的含义。绘本往往是一个完整的故事,学生阅读绘本,通过对情境的判断可以迅速理解相关单词、语句的含义以及适用范围,绘本丰富的形象也可以强化学生对于词汇、语法的理解与运用。它不...

关于公布2024年江门市小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例...

各县(市、区)教育局,市直学校:根据《关于江门市中小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例征集活动的通知》要求,经各县(市、区)教育局和市直学校推荐、专家评审,评选出思政课和课程思政论文以及班主任思政教育案例一、二和三等奖共277篇,现公布获奖名单(见附件)。请各地各学校深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政...

谈小学英语教学中德育渗透的意义和策略

通过多种形式和策略的运用,不仅能够提升学生的英语能力,更能培养他们的道德品质和社会责任感。作为英语教师,我们应充分认识到语言学习与德育教育的紧密关系,将德育渗透融入英语教学各个环节中,帮助学生成为既具语言能力,又具良好道德行为的时代新人。通过这样的德育渗透实践,努力培养出全面发展、积极向上的新时代好少年,...

...浙江省丽水市委员会关于举办2024年丽水市中小幼青年教师教学...

落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,进一步提升我市中小学、幼儿园青年教师的教学能力和业务水平,根据省教育厅、教育工会《关于举办第五届全省中小幼青年教师教学竞赛的通知》(浙教工2024第4号)文件精神,经研究,决定举办2024年全市中小学幼青年教师教学竞赛(以下简称竞赛...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

为进一步深化教育教学改革,落实北京市教委2023年课改总结会上关于“课程建设年”的要求,以及密云区委教育工委、区教委在首届“云教论坛”暨中小学教育教学展示月活动总结会中提出的推进密云教育高质量发展的新理念、新思路,区教委制定了《密云区中小学课程建设改革提升行动方案》《密云区中小学课堂教学改革提升行动方案》...

《文科爱好者》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?

通过优化高中英语词汇教学提高学生阅读能力的策略在初中英语教学中应用故事教学法提高学生学习兴趣的策略研究情境教学应用于初中语文古诗文阅读赏析教学的实践探索从知识传授到能力培养一-基于新课标的高中历史课程资源开发研究“双减”政策下提高初中学生地理实践力的案例探究...

案例来了|指向深度学习的小学英语单元整体教学设计

本文将以朗文LEW三年级上册(3A)seasons四季这个话题为例,阐述说明如何进行单元整体教学,实现学生深度学习,从而培养学生英语学科核心素养的目标。三、指向深度学习的单元整体教学实施与策略所谓深度学习,就是指在教师的引领下,学生围绕着具有挑战性的学习主题,全身心积极参与,体验成功,获得发展的有意义的学习过程。深度...

小学英语单元整体教学,主题引领至关重要!

人教版小学英语教材编写体系以话题为纲,以交际功能为主线兼顾语言结构,逐步引导学生完成有意义的语言活动。本文以人教版六年级上册Unit3Myweekendplan为例,具体阐述如何进行主题引领下的小学英语单元整体教学。01分析单元教学内容,确定单元学习主线

美国小学英语课堂绘本大声朗读教学策略

美国全体系英语课程“指南针Compass”,将英语作为第二语言(ESL)教学的最佳方法与英语作为外语(EFL)教学的最佳方法相结合。从ESL的角度来看,阅读和写作以及自然拼读和拼写方面具有战略意义,引导学生成为文学能手。另一方面,从EFL的角度来看,培养学生的听说沟通能力,以及对词汇和语法的正确理解,将使学生更好地受益。

【通知公告】关于公布2020年广东省义务教育英语教学资源征集活动...

浅谈多样性联想记忆法在初中英语词汇教学中的应用周富燕深圳市龙岗区坪地中学9应用思维导图开展初中英语课堂“微写作”的研究梁霄深圳市海湾中学10基于2019-nCoV为主题的英语项目式在线直播教学胡红蕾、罗家欢深圳市盐田区外国语学校11初中英语阅读教学中渗透情感教育的策略...