学前教育,这一教育阶段旨在通过专门设计的学习过程

学前教育对于儿童的成长和发展具有重要意义和价值。它不仅是儿童人生智力发展的基础阶段和关键时期,也是培养儿童良好行为习惯和学习习惯的重要时期。通过学前教育,儿童可以建立起对世界的初步认知和理解,为未来的学习和生活打下坚实的基础。同时,学前教育还有助于促进家庭和社会的和谐稳定,提高国民素质和综合国力。综上所...

学前教育数字化的深远意义和价值

综上所述，学前教育数字化具有深远意义和价值。当然，学前教育数字化是一项富有挑战性的系统工程，不仅需要教育专业人才，还需要数字技术、软件开发、内容创作等众多细分领域的专业人才协同创新，才能逐步实现以上提到的几个价值。

聚焦幼儿自主游戏,佛山市学前教育协会举办的这个研讨活动“干货...

“儿童是一个游戏者，以游戏化的方法感受世界并建构对世界的理解，建立起自己与世界的意义联结，过上有意义的生活，获得独特的生命体验”，伍香平说，让孩子在自由、自主、独立、主动的氛围中实现能力的提升，这是自主游戏的意义所在。原浙江省义乌市宾王幼儿园园长余巧娟。“游戏是幼儿生活的需要，蕴含无穷的价值”“...

广西探索孤独症学前融合教育特色发展之路 用爱让“星星的孩子...

“广西二幼开展学前孤独症儿童融合教育试点,很有意义和价值,不仅能帮助这些儿童更快更早地融入普通儿童的生活学习当中,还为他们进入义务教育打下了很好的基础。同时,广西试点的成功和系列支持政策的出台与落实,也标志着孤独症儿童学前融合有了广西特色好方案。”郭德华指出。郭德华作为中国精神残疾人及亲友协会副主席兼...

学前教育观点|走进儿童的内心世界,发现儿童的发现

游戏中，经常会看到教师时而微笑、时而紧张、时而专注，那是他们沉浸在孩子的游戏中，体验着孩子的体验。追踪发现儿童的深度学习游戏从开始到结束，所有环节都是有价值的。游戏过程中，教师会持续跟踪观察孩子的游戏，因为教师知道，游戏过程远比结果更有价值，孩子在游戏中的每个动作、每次调整、每次试错、每次对话都清晰...

“将心比星”,让我更了解你的世界

体系建设研究》研究过程中形成的相关制度、意见、方案及一线教师所撰写的论文、教育故事、案例等,一方面展示苏州市区域内自闭症儿童学前融合教育支持保障体系建设工作的开展情况及所取得的成效,另一方面呈现融合教育幼儿园、教师、家长、幼儿在此研究过程中得到的成长与发展,以期为其他地区实施自闭症儿童学前融合教育...

国家开放大学电大《学前儿童游戏指导》形成性考核四答案

11.亲子游戏的定义是指:()A.家庭中的成年亲人与年幼子女共同参与的游戏。B.家庭中的父母与年幼子女共同参与的游戏。C.只能在家庭中进行的游戏。D.只限于学前儿童参与的游戏。12.家长在亲子游戏中应该具备怎样的态度?()A.放手,观察和了解孩子...

幼儿园安吉游戏是什么,它能给儿童带来哪些好处?

“安吉游戏”的价值是以幼儿的真实游戏为核心,由开放的游戏环境、幼儿游戏的赋权、成人的支持角色三大要素构成,让幼儿在没有成人干预、充满爱和安全感的环境中不断挑战自己能力的边界,获得各方面的发展。四、安吉游戏的意义“安吉游戏”的意义就是在实践中,儿童是游戏的主体,教师是儿童游戏过程中的观察者和支持者...

【工作推进】六安市自主游戏评选暨全省学前教育专兼职教研员和...

学前教育是终身教育的开端,是基础教育的有机组成部分,坚持以游戏为基本活动,珍视幼儿游戏活动的独特价值,保护幼儿的好奇心和学习兴趣,尊重个体差异,鼓励支持幼儿通过亲近自然、直接感知、实际操作、亲身体验等方式学习探索,对促进幼儿快乐健康成长具有重要意义。

孩子爱玩游戏?游戏如何创造童年价值?

“儿童的幻想游戏是他们的情感寄托,帮助他们对抗各种忧虑和恐惧……”不仅一个人的幻想游戏具有心理补偿的价值,几个人的幻想游戏也可以帮助儿童对抗压力。除了在《童年与同伴文化》一文中提到的“三剑客”外,还有几个男孩一到下课时间,就聚在教室后面的世界地图前,他们一边指指点点,一边编创幻想的剧情,玩“战争”...