2024年高考英语(北京卷)试题评析
阅读理解试题依旧选择了学生非常熟悉的应用文、记叙文、说明文和议论文四种常见语篇类型。考查阅读理解能力均在语篇层次上进行,阅读理解问题的设置基于语篇的文体特征,紧密关联各个版本教材中核心的阅读任务形式。书面表达评价2024年高考英语(北京卷)书面表达紧扣教育目标,既注重价值引领,又强调思维培养和语言交际能力的提...
名师谈教育|徐汇区汇师小学陈鹰:新课标 新思想 新课堂
语篇是英语教学的基础。语篇包含了英语教学所需的语音、词汇、语法、结构等语言知识,也是呈现文化知识、阐释主题意义的载体。教师要充分认识语篇在传递文化意涵、引领价值取向、形成正确价值观等方面的重要作用,充分研读语篇,分析语篇所传递的主题意义,挖掘语篇中的文化内涵和育人价值,为开展有效的教学设计提供依据。3....
廿年辛苦书丹心 甘为蜡烛日月明——记山西大学“教学标兵”获得者...
她指导本科生完成大学生创新实践项目“山西大学近十年英语专业本科生毕业论文选题研究”,指导两名本科生在学术刊物上发表研究论文,指导多名学生参加中国大学生科研五分钟演讲比赛,并且获得国家级和校级优秀成绩。杨林秀完成在研3项省级教改项目,积极探索在新文科背景下和“数据+”时代线上线下相结合的教学模式,积极尝试与...
传承教育情怀、共育百年芳华——2023年泉州市“教育世家”系列...
先后获得丰泽区“诵读经典书香润泽”朗诵大赛获三等奖、丰泽区小学书法现场课教学比赛一等奖、丰泽区小学教师教学技能岗位练兵竞赛三等奖等,所撰写的多篇教学论文获丰泽区小学道德与法治优秀教学论文评选三等奖、丰泽区《思维导图运用于小学英语语篇教学的实践研究》课题论文评选二等奖等。课余时间,魏珊祎老师还坚持书...
市政府关于公布宿迁市第十届哲学社会科学优秀成果奖的决定
职教学校信息化教学能力现状调研及培训对策论文蒋????蓉宿迁开放大学2初中历史教学中学生学力培养的实践研究论文伏????军宿迁市崇文初级中学3语音模因在英汉科技语篇翻译中的显性应用论文王纯磊何????丽宿迁学院4影响职教专业课课堂教学效率的原因分析及应对策略...
期刊目录 |《外语界》2023年第5期目录
关键词:话语标记序列;中国英语学习者;语用功能;多因素分析;语料库外语教学“续论”的互文性框架及其教学应用林正军黄丹提要:“续论”认为语言通过“续”学会,“续”促进了语言理解和产出的互动,达到高效促学的效果(www.e993.com)2024年7月14日。本文构建了“续论”的互文性框架,认为“续论”教学的有效性源于语篇互文性的多重互文关系,...
快评丨要求小学生必须掌握八个技能,学校有可行方案吗?
比如,对于大多数小学生来说,在这个阶段要说一口流利的英语,恐怕不太现实。根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,对于小学五六年级孩子英语水平的要求,包括“能理解常见词语的意思”“能听懂日常学习和生活中简单的指令、对话、独白和小故事等”“能读懂语言简单、主题相关的简短语篇”等。不难发现,这些教学...
国内外期刊阅读推荐|中国翻译|学术论文|cssci_网易订阅
《外语与外语教学》是大连外国语大学学报,CSSCI入选期刊、中国外语类核心期刊及中文社会科学核心期刊。它尊重科学,理论联系实际,以繁荣学术研究、促进中国外语教学与科研为已任。它坚持理论联系实际、提高与普及相结合的办刊宗旨,以视角新、观点新、材料新的论文吸引广大读者,被誉为“外语界的良师益友”。
...| 《多维“补白”丰盈课堂——例谈PEP小学英语语篇教学中补白...
论文名称多维“补白”丰盈课堂——例谈PEP小学英语语篇教学中补白策略的运用论文奖次2022年浙江省教学论文评审一等奖作者风采陈飞,安吉县小学英语教师,湖州市教坛新秀、教科研先进个人,安吉县名教师、教学能手、学科带头人、教改之星、优秀教师、最美教师,论文课题多次获省市一等奖,曾在国家级、省级核心期刊发...
【通知公告】关于公布2020年广东省义务教育英语教学资源征集活动...
1.2020年广东省初中英语教学资源优秀作品名单2.2020年广东省小学英语教学资源优秀作品名单广东省教育研究院2020年6月22日附件12020年广东省初中英语教学资源优秀作品名单论文类作品(58项)序号题目作者工作单位1转换角色,与时俱进——核心素养下初中英语教师角色的定位与转换...