蓝山:龙向洋调研中小学校食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治...
要加大学校食堂硬件设施投入,严格落实大宗食品集中采购制度,切实提升学校食堂管理和服务水平,高标准高质量满足学生就餐需求。要全面压实党委政府属地责任、部门监管责任、学校主体责任、纪委统筹协调和监督专责,齐抓共管形成合力,进一步推动“校园餐”整治工作走深走实。
西安市教育局重要通知!|招生|初中|普通高中|省教育厅_网易订阅
市教育考试中心、市教育科学研究院,各区县和开发区要建立主要领导负总责、分管领导具体负责,协调配合、科学高效、公正透明的管理工作机制,制定应急预案和处置方案,强化考试招生各个环节的保障措施,确保初中学业水平考试平稳、有序、安全。(三)加强学籍管理各区县和开发区要严格执行《陕西省普通高中学生学籍管理办法》...
“取消普职分流”为何是误读?还有啥问题新《职教法》没解决?
既然学历型职业教育最主要的功能是进行“学历教育托底”,那么把学生管理好,让学生在校期间不出事,并且尽己所能地给学生一些成长需要的养分,让学生知晓人情事理,拥有比较完善的人文素质,拥有学习任何技能的悟性,这是职校老师擅长的,也就是说职校老师擅长的是学历教育,是学历教育之下的通识教育,而不是技能技术。职业院...
解决“急难愁盼”问题,太原公安这样做
要求全市各级公安机关要把教育整顿的成效转化为为民办实事的强大动力,解决好四个方面问题,即一要解决好政治站位的问题;二要解决好层层传导责任和压力的问题,三要解决好真督实导的问题,四要解决好统筹兼顾的问题,进一步激发全警当好党和人民忠诚卫士的内生动力,打造过硬公安铁军。
我的几点思考:如何解决基础教育和职业教育问题
1.义务教育阶段困扰学生和家长的核心问题是学习压力太大目前义务教育最大的问题正如大家关注的,就是太过关注分数和升学率,是“唯分数论”的教育,用极致的“唯分数”教育绑架了孩子们的少年时光,让孩子们压力过重不堪重负,同时让孩子们分数之外的其他素质欠缺,尤其是身体素质。
权威发布|兖州区多措施关心关爱教师 助推教育高质量发展
(五)规范教师编制管理重新核定全区中小学、幼儿园教师编制,建立区内中小学及幼儿园教职工编制和人员动态调整机制,多部门建立了沟通机制,高中、义务教育、学前教育之间实现了教师动态调整(www.e993.com)2024年10月27日。根据农村教育资源整合情况,结合城乡学校实际,调整交流支教300余人,解决城乡间、学校间、学段间配置不均衡问题。
八部门联合管控校外培训广告 抑郁症筛查将纳入学生健康体检
下一步,教育部将会同有关部门进一步加强中小学生校服管理。一是规范中小学生校服选用采购工作,着力解决校服选用采购过程中出现的变相强制购买、价格偏高、款式品类过多、变动频繁、采购程序不规范等问题。二是继续加强校服产品的质量监管力度,持续开展儿童和学生用品安全守护行动,推进风险隐患排查,切实落实企业质量安全主体责...
一文说清当前教育的问题:关于基础教育和职业教育顶层设计的思考
1、义务教育阶段困扰学生和家长的核心问题是学习压力太大目前义务教育最大的问题正如很多代表委员提出的,就是太过关注分数和升学率,是“唯分数论”的教育,用极致的“唯分数”教育绑架了孩子们的少年时光,让孩子们压力过重不堪重负,同时让孩子们分数之外的其他素质欠缺,尤其是身体素质。
壮丽70年滨州成长足迹:1985年惠民地区给有突出贡献的13名知识分子...
谈到九年义务教育的意义,吕中甫认为,首先这一政策解决了贫困地区学生上学难的问题,“好多孩子上不起学,义务教育减免学费这一方面,能使他们公平的接受教育,为社会培养更多的人才。”吕中甫说,除此之外,推行义务教育也提高了国民素质,大大减少了文盲人数。相辅相成的,义务教育也使师资力量增加以及学校设备完善,大大提...
[热点问题]自学考试常见问题
第一种方式:进入网上报名系统首页,点击左侧“考生登录”窗口下方的“实践与论文报考”按钮,选择主考学校及专业,即可查询该专业实践、论文考核安排,点击附件可以查询详细内容。如果查询不到任何内容,表示该主考学校在当年下半年或次年上半年不安排实践、论文的考核,具体情况可以直接跟主考学校电话联系。第二种方式:登录...