中考语文议论文阅读梯度训练2

④读史使人明智,读诗使人灵秀,学数学让人周密,学科学使人深刻,学伦理让人变得庄重,学逻辑修辞使人善辩;凡有所学,皆成性格。修心是有好处的。⑤一个人空有“颜值”却没有内在是不行的。现在,有很多好看的人只凭自己的高颜值就能得到很多的喜欢与关注。可是,当有一天颜值不在,自己又没有内在,怕苦又怕累的...

梁晓声:沉思鲁迅|杂文|梁实秋|林语堂_网易订阅

既议人,则该当被人所议。既一一议之,则该当被众人所议。纵然论事,也是难免议及于人的。于是每陷于笔战之境。以一当十的时候,便形成被“围剿”的局面。鲁迅的文笔尖刻老辣,每使被议者们感到下笔的“狠”。于是招至以眼还眼,以牙还牙。鲁迅是不惧怕笔战的。甚至也不惧怕孤家寡人独自“作战”,而且具有以一...

快讯!2022年福建中考作文题出炉!

读书学习，塑造着我们的性格。哲学家培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……凡有所学，皆成性格。”生活充满着酸甜苦辣，蕴藏着学问与智慧，就像一本无字的书。从生活中学到的，也能影响、改变我们的性格。为此，你有怎样的经历、体验和思考？以“学习与性格”为标题，写一篇不...

快讯!福建新中考今天首考!作文题出炉!

哲学家培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……凡有所学,皆成性格。”生活充满酸甜苦辣,蕴藏着学问与智慧,就像一本无字的书。从生活中学到的,也能影响、改变我们的性格。对此,你有怎样的经历体验和思考?请以“学习与性格”为标题,写一篇不少于600字的文章,在主题班会上与同学交...

2021年北京市初中学业水平考试语文试题评价

作文题从“读史使人明智”引出,引导学生从真实的历史情景去生发想象,假如有一部可以跨越时间的电话,你想打给谁呢?想了解些什么?打完之后会发生什么事情?顺着这样清晰的思路导引,学生可以大胆地展开想象,展现自己个性化的创意,以故事来推动情节。题目要求考生以“我挂断了跨越时间的电话”为开头,这就考查了学生的思维...

中考作文写什么体裁好?解读看这篇就够了!_考点解读_不负韶华 筑梦...

今年我市中考作文题目是以“学习与性格”为标题写一篇文章,这是一个十分贴近初中生生活实际和思想实际的作文题,考生自然有事可叙、有理可议、有情可抒(www.e993.com)2024年11月7日。写作中考生应注意以下两点:一是必须认真审题。命题者所给的“导语”先从英国思想家培根的话切入:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻…...

一线教师分析中考作文《学习与性格》

读书学习,塑造着我们的性格。哲学家培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……”凡是所学,皆成性格。生活充满酸甜苦辣,蕴藏着学问和智慧,是一本无字天书,生活中所学到的,也会影响和改变我们的性格。对此,你有什么经历,体验和思考?请以“学习与性格”为标题,写一篇文章,在主题班会...

2020年福建省中考语文作文题来了!

哲学家培根说过一句话:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,皆成性格。”请以“学习与性格”为题,文体不限(诗歌除外)。(以上内容根据考生口述整理,具体内容以省教育考试院发布为准)你觉得今年作文题怎么样?在过去的三年里

湖南一线名师解析今年高考作文题:考作文就是考做人

今年的高考作文题,从材料特点看,可以说是一次不折不扣的回归——回归传统文化,具体指向为“读史使人明智”。这则叙述性材料,主要参与元素为齐桓公、管仲和鲍叔。3人的作为及特点可表述为:桓公遇险“装死逃脱”,足见其机智,为君“任人不避敌”,足见其襟怀宏阔,这些品质与他终成“五霸之首”密切相关;管仲前有“...

2018年高考作文 亮点评析

“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”2018高考全国课标Ⅱ卷写作以历史故事为试题材料的作文,给阅读积淀深厚的考生搭建了展示才华的平台,考生调动联想,引入与试题材料相同,或相反、相对的历史故事进行对比评析,不仅丰富文章的内容,而且使...