张载:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平
“为天地立心”,意味着我们要在这个原本无情的世界中,培养一颗对众生充满仁爱的心、倾向于帮助他人的心、关怀弱小的心。“为生民立命”的理念源自孟子的《孟子.尽心上》中的“立命”,它告诉我们,我们应该通过修身来启发他人,无论生命长短,只要我们能够维持自己的道德和德行,就能实现生命真正的意义。张载所提的“为...
追寻君子足迹,传承中华文化——2024“君品习酒·中国书院”文化...
书院历经沧桑,犹存古风,至今已逾四百载矣。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”横渠先生张载的“四为句”,不仅是一段对儒家理想的阐述,更是一种超越时空的精神寄托。时维今日,关中书院承续先生之遗志,致力于将这种精神传播开来,使之成为一种行动的力量,引导学子们树立正确的人生观、价值观。
跟着总书记学典故① | 天下为公、天下大同的社会理想
张载更是提出了“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的“四为”之说,这一精辟论述正是对天下为公、天下大同包含的博爱传统的最好阐释。明清时期,随着中国的封闭和衰落,天下为公、天下大同的社会理想随之觉醒和发展。明末清初三大思想家,即王夫之、顾炎武、黄宗羲围绕此社会理想进行了阐释。王夫之主...
习语品读|“做学生为学、为事、为人的大先生”
北宋张载有言,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,教师不仅应心怀如此境界,更要培养学生去承担这样的历史责任和国家责任。近年来,一大批优秀教师代表用行动践行了什么是“大先生”,诠释了什么是“学为人师、行为世范”。从让“学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光”的张桂梅,到用毕生精力践...
天下为公、天下大同的社会理想
正是基于对“天地万物为一体”的这一理解,张载提出“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的“四为”之说,指出人应该承担责任,为天地代表的自然、为生民代表的世界、为往圣代表的文明、为万世代表的历史而承担应有的责任,这一精辟论述正是对天下为公、天下大同包含的博爱传统的最好阐释。
家乡的“霸蛮”真人,如顽石般的一生|船山|王夫之|顾炎武|谭嗣同|...
张横渠就是宋朝的张载,为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开天平,“横渠四句”就出自张载之口(www.e993.com)2024年7月30日。王夫之以这两位历史人物概括自己的一生。有心复明,无力回天,但承先贤,再续文脉。王夫之终身未剃发,全归于黄土,保全了作为遗民的气节。如果大家去衡阳的湘西草堂凭吊船山先生,可以看到草堂有一株古藤,铁骨...
回溯百年文化传承,探寻“关学”精神内核——“君品习酒·中国书院...
从1609年创办之初,关中书院便以张载“横渠四句”——“为天地立心、为生民立命,为往圣继绝学、为万世开太平”为核心价值,坚持德教为先、学为好人、明体适用的核心理念,成为了中国文化传承的重要载体与历史发展的见证者。如今,关中书院穿越历史,依旧发挥着教书育人的功能,其精神内核与文化价值熠熠生辉。活动当天...
“横渠四句”的内涵及其时代价值
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”出自北宋思想家、教育家、理学家张载的《横渠语录》,冯友兰先生称之为“横渠四句”。一千多年来,“横渠四句”震烁寰宇,传诵不绝,成为历代中国知识分子的理想追求。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上也引用此话,强调“一切有理想、有抱负的哲学社会科学工作...
以文化人,在文化传承发展中谱写新时代华章
北京交通大学青年教师王晨是百场讲坛的忠实粉丝,他一边翻看《中华文化公开课》,一边感慨:“‘为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。’北宋理学大家张载写下的‘横渠四句’,成为后世文人之追求。百场讲坛集纳了这么多优秀的人文社科领域知识分子,他们何尝不是为国家立心、为民族立魂、为往圣继绝学。
从教育家精神领悟教师的三重使命
北宋张载流传千古的名句“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,从道德、经济、文化、政治四个方面展现了士人高远的理想情怀和坚定的使命担当。明末顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”激励后世多少仁人志士为国家、民族而努力奋斗。正所谓,“千古英雄豪杰,经世宰物莫有外焉。”这说明我们的理想追求既不限...