鲁东大学:以学生为本创新课堂教学新模态

鲁东大学在落实立德树人根本任务过程中,坚持“学生中心、创新驱动、持续发展”原则,积极推动包括教学内容、教学策略、教学技术、教学反馈在内的全方位、一体化教学改革,实现了课堂教学模式从灌输式到对话式、从知识型到能力型的转变。体验式教学,引导学生树立学为人师的理想教育学院的葛明荣教师团队是学校课程思政建设...

AI赋能、实践探究,北京“双减”三周年课堂教学呈现新样态

“基础教育的质量根本在于课堂教学质量，课堂教学越扎实，基础教育的质量就越好。”东城区教委主任周林表示，该区实施“强课提质行动”，致力于素养成长型课堂的研究和实践，不断加强义务教育课程方案和标准的研究和落实，积极推进基于情境、问题导向的教学创新，积极开展启发、探究、互动、体验式教学，强化核心素养导向的...

风向已定!聚焦美育|北京市将全面实施学校美育浸润行动

遵循美育规律,增强艺术课程实施的综合性,强化教学与实践的有机统一,不断优化教学方法,提高课堂参与度,打造艺术课程活力课堂。优化“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式,学前教育阶段开展适合幼儿身心特点的艺术游戏活动,义务教育阶段帮助学生通过在校学习掌握1—2项艺术特长,高中阶段注重丰富学生审...

以“体验式教育”为特色 构建真实学习场域

在以研促教方面,学校以特色理念为指导,教师上课及教科研活动也以“体验式教育”为特色。例如,进行体验式主题的公开课评议研讨,书写论文或工作总结,进行课题申报,特别是新近还有与武王墩墓相结合的课堂教学与研究,师生同做试卷,组织青年教师基本功大赛,不断提升教师综合素养。十中的“体验式教育”办学特色,不仅让十...

创新驱动 科技赋能——信息技术助力新乡学院思政课教学焕发新活力

在教学实践中,郭俊敏团队与全校思政课教师,利用大数据技术手段和智慧思政教学平台,精准地把握学生学习状态和思想动态,为不同学生提供定制化的思政课教育资源,不断推进思政课教学方式的创新。一方面,根据学生的学习状态、兴趣点和知识基础的不同,为学生制定个性化的教学计划和学习路径,选取案例式教学、探究式教学、体验式...

“双减”政策背景下北京学校家校社协同育人长效机制的实践研究

1.体验式主题培训,提升班主任共育能力人是生产力中最为核心的因素,班主任是家校共育的纽带,更是高质量家校共育的主导者,班主任的专业性直接影响着学校协同育人的落实程度(www.e993.com)2024年11月8日。学校结合校情、师情、学情,每学期围绕不同的主题科学规划实施系列培训,逐步形成体系。

陕西省教育厅办公室关于公布“陕西省教师教育改革与教师发展研究...

按照陕西省教育厅办公室《关于开展“陕西省教师教育改革与教师发展研究项目”首批人才专项项目结题验收工作的通知》(陕教师办〔2023〕54号)有关要求,经项目组自查、培养单位审核、专家评审及省教育厅综合评定,现对“新课标背景下提高初中语文学科学生分析能力策略研究”等105项项目结题验收结果进行公布(见附件),请本次...

【预告】4月12日|南方教研大讲堂第108场:推进思政小课堂同社会大...

本场活动着重针对传统课堂教学片面追求知识教学效率、轻视学生实践体验和社会生活的教育作用、思政小课堂与社会大课堂结合效果不彰等问题,依托广东省中小学三科统编教材“铸魂工程”专项课题“小学道德与法治课体验式学习的实施策略研究”“初中道德与法治体悟式校本教研样态的实践研究”等成果,联合广东省初中道德与法治学...

...技术赋能、AI互动融合”的大中小学思政课一体化建设探索与实践

为此,华龙网联动市教委共同推出《新时代思政教育一体化建设的重庆实践》系列报道,聚焦全市大中小学思政课一体化建设、“大思政课”综合改革的生动实践。华龙网讯近年来,重庆交通大学积极探索大中小学思政课一体化建设,以社会主义核心价值观培育为重点,以AI互动全景沉浸式体验式教育为着力点,实现了教育手段的突破创新...

25招生 | 山东大学2025年工商管理专业学位研究生(MBA方向)招生简章

(二)学制学费及教学培养(三)学位学历学习期满,修满规定的学分并成绩合格,完成实践、学位论文等规定的培养环节,并通过论文答辩者,经学校审核通过后,授予山东大学硕士研究生毕业证书、工商管理硕士学位证书。三、MBA报考条件及流程(一)报考条件1.中华人民共和国公民。