湖南师范大学校长刘仲华:培养人工智能+人才素养能力 变革传统教育...

因此,刘仲华校长提出人工智能时代教育行业需要重点培养人才素养能力,是基于对未来社会发展的深刻洞察和对教育行业变革的积极应对。这一观点对于推动教育行业的创新发展、提升人才培养质量具有重要意义。刘仲华,男,汉族,1965年3月出生于湖南衡阳,中共党员,茶学专家,中国工程院院士,清华大学分析化学博士,博士生导师,第二十届...

人机协同如何助推高等教育教学模式变革

具体来讲,生成性人工智能应用逐渐演化成为具有一定能动性、适应性和自主性的智能体,以AI助教、AI学伴等形态融合应用于高等教育教学中,对传统教学模式进行要素革新与流程再造,并逐渐形成“人机共教、人机共育”的人机协同教学模式,逐步实现规模化与个性化兼顾的教学形态,以满足智能时代对大批创新人才培养的需求。1人机...

联合国教科文组织教师教育中心主任张民选:对学校教育变革的八大期待

2020年以来,世界上重要的国际组织对学校教育变革有八大期待:第一、关注学习科学成果;第二、应用AI技术教与学;第三、保卫改造学校教育;第四、更新课程教学观念;第五、迭代发展学校实验;第六、增强社会情意学习;第七、培育全球胜任力;第八、教师成为知识生产者。——张民选第六届国际特色学校行业年会专家报告党的...

推进信息化教学 开启智慧教育新篇章

目前,学院建有国家级别一流本科课程1门、省级一流本科课程5门,获批省级课程思政示范课程1门,出版教研专著2部、信息化教材16部,在CSSCI期刊上发表教研论文20余篇,主持省部级关于信息化教学和人工智能赋能教学的教研教改项目20余项。学院课程网站学生总数6万余人,访问总量超8000万次。获得湖南省高等教育教学成果奖一等奖...

AI赋能课堂提质增效,徐汇区人工智能教育试验区启动,推进AI赋能...

未来三年,徐汇区人工智能教育实验区建设将形成引领全市的区域AI特色课程体系,打造以全国人工智能教育基地为引领的区域AI教育示范基地,落地推广一批AI教育示范应用场景,培养一支AI教育精兵强将,努力打造人工智能与基础教育融合发展的新模式。今天(12月6日),徐汇区人工智能教育试验区启动,推进人工智能赋能教育变革,为学生提...

跨学科探索 | 黎加厚:教育智能体与中小学科学教育

中小学科学教育.《中小学科学教育》由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办,传播中小学科学教育理念,交流中小学科学教育研究成果,推动我国学校科学教育与社会科学普及衔接联通,服务国家基础学科人才培养(www.e993.com)2024年12月18日。摘要:教育智能体是基于生成式人工智能通用大模型,根据用户的设置,人机协同执行教学工作任务的程序。针对生成...

中国矿业大学党委常委、副校长王忠宾:以“人工智能+X”引领创新...

????上午场次圆桌对话由新华网教育副总编辑商亮主持,北京外国语大学党委书记王定华,北京邮电大学党委常委、副校长彭木根,中国矿业大学党委常委、副校长王忠宾等共同围绕《人工智能时代高等教育的挑战与应对》话题展开深入的探讨和交流。????王忠宾表示,中国矿业大学积极拥抱人工智能技术,打造人工智能交叉学科,建设人工...

AI时代教育如何变革?专家指出:六大问题不能忽视!

人工智能(AI)技术为教育领域的革新注入了前所未有的活力与可能性。目前,市场上已经有30余种AI产品进入学校被试用。尽管AI技术展现出巨大的潜力,但其在基础教育领域的应用仍面临一些挑战,需要政府制定相应的政策和标准,以指导和规范AI在基础教育领域的应用。问题1:教

与华中师范大学合作!东莞滨海湾未来学校全力发展人工智能教育

近日，东莞滨海湾未来学校（下称“滨海未来”）和华中师大人工智能教育学部正式签约“共建教育实习点”，并围绕“人工智能教育”的合作展开洽谈。作为东莞首批人工智能应用实验学校，滨海未来以开放的教育理念与智能化的教学设施，积极探索未来教育新样态。华中师大人工智能教育学部拥有丰富的学术成果和实践经验，在人工智能...

...大学特邀中国工程院李培根院士到校指导,共同探讨AI与教育变革

为全面提升学校在人工智能时代的教育教学水平,推动人才培养模式革新,提升师生学术素养和研究水平,11月4日,山东工程职业技术大学特邀中国工程院院士李培根教授来校指导并作《AI时代应用型人才培养》学术报告。学校举办者代表、三庆实业集团董事长吴立春博士,南郊集团原董事长董廷之,学校党委书记孔祥云、总督学匡奕珍等校领...