八年级语文上册《三峡》课堂笔记,理解文化与自然的交融
课文的翻译则让我们更直观地体会到作者的情感与景物的结合,例如“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处”描绘了这一地区的连绵高山,而“重岩叠嶂,隐天蔽日”更是表现出峡谷的深邃与壮阔。中心思想上,郦道元通过这篇文章,不仅描绘了三峡的自然风光,还表达了他对自然美的热爱和对祖国山川的自豪感。文中所透露出的壮...
初中语文常考23篇文言文阅读汇总(收藏)
4.文中“重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月”一句写出了三峡山的什么特点?作者这样写有何用意?写出了三峡的山险峻、陡峭的特点。为下文写夏水的迅猛做铺垫。5.“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”课文结尾引用渔歌有什么好处?渲染秋天悲凉、萧瑟的气氛;与第一段相照应,使人进一步感受到三峡地区独...
八上语文《三峡》课文朗读+知识点+课件
(1)作者是怎样抓住特征描写三峡的自然景观的?文章先总写三峡形貌,接下来分写三峡四季不同的景色。因为三峡的夏天以水为主要特色,故而文章写夏水以“朝发白帝,暮到江陵”“乘奔御风,不以疾也”表现长江汹涌澎湃、一泻千里的迅猛;写三峡春冬之景,突出其“清荣峻茂”的特色,显露出大自然的无限生机,令人心旷神...
【第2093期】备考干货|快来一键get八上教材篇目考点、课后习题...
从另一方面看,三峡之所以成为“峡”,是因为旁有群山约東,中有江水流淌,二者缺一不可。山为屏障,是峡之外围,所以第1段先写山,勾勒全貌:水是峡之筋骨,所以后两段重点写水,而又从动静两方面写其特色:最后又将目光聚焦于山,首尾呼应《短文两篇》05朗读并背诵课文。比较篇短文在句式、节奏等方面的不同之处,...
关于统编语文八年级15个常见问题的答疑
从选文难度来看,统编教材继承了过去人教版教材的一些比较成熟的课文和组合(如《三峡》《答谢中书书》《记承天寺夜游》),使得八上第三单元的短文都宜乎诵读,让学生在诵读中集中体验文言之美。统编八上教材还很重视让学生在集中学习文言文之初就对不同体式、不同特点的文言文有整体性的理解,选择“浅近文言文”的...
八年级初中语文上册全册知识点归纳总结,期末复习必备!
八年级上册语文知识点梳理01第一单元第1课《消息二则》1.文学常识《新闻两则》作者毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者(www.e993.com)2024年10月14日。代表作品:《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。2.文章思想内容《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调,简明扼要地报道了渡江战斗的过程...
初二语文部编版八年级上册第9课《三峡》课文朗读+知识要点+图文...
1.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。注释连山:连绵的高山。略无:毫无。阙:通“缺”,空缺。嶂:屏障似的高峻山峰。夜分:半夜。自:如果。曦:日光,这里指太阳。译文:在七百里长的三峡中,两岸都是连绵的高山,没有中断的地方。层层的悬崖,排排的...
统编语文七年级-九年级六册常见问题答疑汇编,请收藏备查
八年级上册1问:《三峡》“猿鸣三声泪沾裳”一句中“裳”的读音,是“shāng”还是“cháng”。答:“裳”的读音《现代汉语词典》除了一个只在“衣裳”中出现的轻声“shang”外,只有“cháng”一个读音,应该读作“cháng”。《汉语大字典》也只有一个读音“cháng”。但是要注意的是,这里“裳”的意思不是“...
《与朱元思书》朗读+知识点+课件|范仲淹|吴均|经纶|游鱼_网易订阅
三、课文翻译1.原文:风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西,自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。俱:全,都。共色:同样的颜色。共,相同,一样。从流飘荡:(船)随着水流飘浮移动。从,顺、随。东西:名词作动词,向东向西,指随心所欲地任船所至观赏景物。
2010年文言文基本篇目复习要点(2)
8.八上《三峡》(郦道元北魏著名地理学家、散文家)1、文学常识:作者:郦道元,北魏著名地理学家、散文家。《三峡》一文出自《水经注》,这是记叙我国古代水道的一部地理书。三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。2、重点字词:自三峡七百里中:在略无阙处:完全没有。略:完全、全部//同“缺”空缺。重岩叠嶂:直...