四时田园杂兴(其三十一):古典田园的生机与韵味

《四时田园杂兴(其三十一)》开篇,便是一幅春意盎然的景象:“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”诗人以细腻的笔触,描绘了春天的田野:金黄的梅子和肥硕的杏子预示着丰收的喜悦,麦花如雪,菜花在微风中摇曳。这一景象,不仅展现了田园春天的生机勃勃,也透露出诗人对大自然的热爱与赞美。2.夏日劳作的热火朝天随着...

南宋“中兴四大诗人”,宋代诗歌的第二个高峰

其作品在南宋末年即产生了显著的影响,到清初影响更大,有“家剑南而户石湖”的说法。《四时田园杂兴》昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。《州桥》州桥南北是天街,父老年年等驾回。忍泪失声询使者,几时真有六军来?《双庙》平地孤城寇若林,两公犹解障妖祲。大梁...

10首经典儿童诗词,句句童真十足,字字趣意盎然|杨万里|辛弃疾|...

第八首:南宋诗人范成大的《四时田园杂兴·昼出耘田夜绩麻》昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。感悟:本诗描写的同样是乡村生活。诗中的儿童,不会耕田也不会织布,却也没有闲着,父辈们每日的劳作,潜移默化的影响着他们的言行举止。他们模仿着大人们的方式,在茂盛成阴的桑树...

早读丨10首必读山水田园诗词,美到心醉

如此美景之下,农人们正辛苦在田间忙碌着。劳动是田园中最美的风景。花果飘香,蝴蝶翩翩《四时田园杂兴·其二十五》宋·范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。初夏的田园,有花有果,生机盎然。一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落...

斜阳照墟落,穷巷牛羊归。57句田园诗词:用清心乐志来陶冶情操

——宋·范成大《四时田园杂兴·春日》屋后的荒地依旧绿意葱茏,邻居栽种的竹笋也不甘寂寞,跨过矮墙探头探脑,这样一幅生动活泼的画面,洋溢着田园生活的趣味与邻里和睦的淳朴风情。09、犊耕青烧雨,鹤卧碧桃烟。——宋·赵必拆《春日田园杂兴》

清风朗月不用一钱买。40句自然光风诗词:做一个落落寡合的自然人

——宋·范成大《四时田园杂兴·其二》金黄的梅子挂满枝头,饱满的杏子压弯了树梢,雪白的麦花与稀疏的菜花交相辉映,呈现出一幅五彩斑斓的夏季田园景色,饱含着农家收获的期盼和忙碌充实的喜悦(www.e993.com)2024年11月19日。28、梅子青,梅子黄,菜肥麦熟养蚕忙。——明·祝允明《首夏山中行吟》...

中国诗词大会模拟试题200道(含答案),让孩子练一练吧!

(范成大《四时田园杂兴·春日》)答案:邻家鞭笋过墙来24、□□□,树阴照水爱晴柔。(杨万里《小池》)答案:泉眼无声惜细流25、未觉池塘春草梦,□□□。(朱熹《偶成》)答案:阶前梧叶已秋声26、□□□,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)答案:等闲识得东风面27、...

五年级语文下册第1课《古诗三首》课堂笔记,需要的朋友可以保存

1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴(其三十一)》。这三首古诗在写法上都采用了景物与人物描写相结合的手法，通过景物描写来展现了人物特点，我们在背诵时，要抓住古诗中的重点词语，感悟体会诗句的意思，同时还要注意体会诗的意境和诗人的感情。在默写古诗时，要注意诗句中生字词的书写。2.读下面的...

五年级下册语文第1课《古诗三首》短文改写技巧,附优秀范文!

五年级下册语文第一课是《古诗三首》这篇课文,包含了《四时田园杂兴》。《稚子弄冰》、《村晚》这三首古诗,老师们也为同学们布置了一项作业:把古诗改写成小短文,一来是加强同学们对古诗意义的理解,二来是训练同学们的写作能力。有同学就在问,如何改写古诗?接下来我们就来讲一讲改写技巧吧:...

乡村夏日

稻田里，大人们使用现代化的工具在地里收割和播种，孩子们则帮忙往地里运送农具和水。这场面让我想起范成大的《四时田园杂兴》：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”农民们在田地中辛勤劳作，汗珠像雨点般从他们的脸上滚落下来，滴入泥土之中，滋润着脚下的土地。到了下午两三点钟，正是一天里最热的时候，鸡躲...